小班健康活動：身上開滿泡泡花

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1、幼兒教育：________小班健康活動：身上開滿泡泡花教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班健康活動：身上開滿泡泡花【活動目標(biāo)】1、懂得要勤洗澡，保持身體的清潔，樂意洗澡。2、體驗兒歌歡快、活潑的情緒?！净顒訙蕚洹坑變合丛钂靾D?！净顒舆^程】一、引題1、出示圖片小朋友們：你們看，圖上的小朋友在干什么？他為什么要洗澡，你們喜歡洗澡嗎？為什么？2、幼兒學(xué)念兒歌《洗澡》3、教師指導(dǎo)下，鼓勵幼兒用動作表示兒歌的內(nèi)容?！净顒臃此肌肯奶鞜幔埾丛枋切∨笥褜W(xué)習(xí)的必要知識，據(jù)

2、了解，部分小朋友不愿意在家洗澡，所以讓小朋友習(xí)得勤洗澡的知識點是非常有必要。在第一環(huán)節(jié)，看圖讓小朋友說一說圖片上的人物，在做什么事情。通過喜歡洗澡嗎？先了解幼兒的原有經(jīng)驗，通過為什么，也讓每個寶寶分享自己洗澡好處，讓不愛洗澡的寶寶通過同伴的力量慢慢愛上洗澡。然后在借助兒歌加深幼兒對洗澡的好感，讓幼兒學(xué)會愛上洗澡，爭做清潔好寶寶。第3頁共5頁第3頁共5頁小班健康活動：難受的大指拇活動目標(biāo)：1.讓幼兒知道吮吸手指是一種壞習(xí)慣,會影響身體健康,2.幫助有吮吸手指習(xí)慣的幼兒逐步克服這種習(xí)慣?；顒訙蕚洌憾€指偶，一個高興的表情，一個痛苦的表情?；顒舆^程：1.出示痛苦的表情指偶，激發(fā)幼兒興趣。我叫

3、大拇指，本來是和其他的手指一樣長得直直的，又有勁又漂亮，但是我的小主人豪豪天天把我放在嘴里吮吸，我好難受!慢慢地，我變得很難看，做事也不方便了，小朋友，你來幫幫我吧。2.提問：大拇指怎么了？（不高興）為什么？（他難看，做事不方便）3.手指有什么作用？（拿筷子，拿筆，穿鞋子，穿衣服，做許多事情）4.當(dāng)自己想把手指放進嘴里或看小朋友吮吸手指時應(yīng)該辦？（立刻放下并勸小朋友不能吮吸手指頭）5.師小結(jié)：小朋友真能干，幫助了這個痛苦的大拇指，告訴他的主人要講衛(wèi)生，愛護自己的手指，豪豪在你們的幫助下，他再也不吮吸手指了。6.出示高興的指偶：謝謝你們幫助了我，現(xiàn)在我的小主人再也沒有吮吸我了，我變得又有

4、勁又健康了。7．師和幼兒表演洗手兒歌的游戲。紅衣袖，白衣袖，洗手前，快卷袖。第4頁共5頁手心手心搓搓搓，手背手背搓搓搓。換只小手再搓搓，一二三，搓好了。8.活動結(jié)束。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁