觀察記錄表

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1、小學(xué)生課間行為的時間取樣觀察記錄表觀察者13級中文二班于水靈1133000080觀察對象北京市海淀區(qū)東北旺小學(xué)四年級三班課間行為觀察時間段觀察地點下課初（下課1—2分鐘）下課中途（下課3—7分鐘）即將上課時（8—9分鐘）與課堂學(xué)習(xí)有關(guān)的行為預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)與課程有關(guān)的內(nèi)容教室完成課后習(xí)題教室向本課老師請教問題或詢問教室、辦公室為下節(jié)課做準備（工具和心理準備）教室與課下學(xué)習(xí)有關(guān)的行為看與本節(jié)課無關(guān)的課外書教室做與本節(jié)課無關(guān)的練習(xí)題教室寫家庭作業(yè)教室向其他科課老師請教問題或詢問辦公室無意義行為發(fā)呆、望遠處等無目的行為樓道、教室摳手、摳指甲

2、等瑣碎小動作樓道、教室放松、娛樂行為和同學(xué)聊天、玩耍樓道、教室自己玩樓道、教室休息行為趴桌子上睡覺、休息教室上廁所樓道喝水，吃東西樓道、教室違紀行為追跑打鬧樓道、教室、操場做過分劇烈運動樓道、教室、操場與同學(xué)打架、爭吵樓道、教室游戲行為運動游戲樓道、教室、操場智力游戲樓道、教室注：選定的觀察時間間隔為30秒，觀察30秒，記錄30秒，等待30秒后再進行下一次觀察重點觀察對象：1）小明2）小敏3）小紅4）小剛因為全班人數(shù)較多，無法全部涉及，所以重點觀察其中有代表性的學(xué)生：1）小明學(xué)習(xí)成績較差2）小敏學(xué)習(xí)成績較優(yōu)異3）小紅是一名文靜的女

3、生4）小剛為活潑好動的男生小學(xué)生教育研究方法作業(yè)——小學(xué)生課間行為的時間取樣觀察記錄表觀察者：13級中文二班于水靈1133000080觀察對象：海淀區(qū)東北旺小學(xué)四年級三班