認識圓徐曉敏課件.ppt

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1、公主嶺市秦家屯鎮(zhèn)中心校徐曉敏認識圓人教版數(shù)學六年級上冊第四章第1節(jié)圓圓的向日葵十五的月亮圓又圓討論:1、車輪為什么做成圓形的,車軸應安裝在哪里?2、如果車輪做成正方形的、三角形的,我們坐上去會是什么感覺呢?圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形小組合作探究要求:(1)以四人為一小組,一起動手折一折、量一量、比一比、畫一畫,你發(fā)現(xiàn)了什么?并在小組內交流。(2)把你們的發(fā)現(xiàn),準備與大家一起交流分享。圓心圓中心的這一點叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。(1)(2)(3)oCDGHMN

2、BFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?一起動手:1.請同學們在圓紙片上畫出半徑,10秒鐘,看能畫出多少條?直徑呢?2.請同學們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米?你發(fā)現(xiàn)了什么?直徑呢?3.請分四人小組討論:在同一個圓里,半徑有什么特征?直徑有什么特征?它們之間有什么關系?o?在同一個圓里,有(  ?。l半徑,它們的長度都(   )無數(shù)相等o?在同一個圓里,有(  ?。l直徑,它們的長度都(  ?。o數(shù)相等o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半.r(米)d(米)20.81.465口答:圓的

3、畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離(即半徑)。2、把有針尖的一只腳固定在一點(即圓心)上3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周,就畫出一個圓。定半徑定圓心旋轉一周1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個圓,并用字母O、r、d分別標出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題2、畫出直徑是4厘米的一個圓。腦筋樂園學校田徑運動會即將舉行,你有辦法幫學校在操場上畫出一個半徑為10米的圓嗎?1、判斷:(1)在同一個圓內只可以畫100條直徑。()(2)所有的圓的直徑都相等。()(3)兩端都在圓上的線段叫做直徑。()(4)等圓的半徑都相等。()××√×·O·O等圓的半徑( ?。睆剑ā 。嗟认嗟?、

4、選擇題:(1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是()。A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。A.直徑B.線段C.射線ACB畫出各種大小、不同顏色的圓,組合出一幅美麗的圖畫。

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