遲到曠課學(xué)生案例.doc

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1、我班有位叫段鵬的學(xué)生，經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架、敲竹杠，學(xué)習(xí)成績就更不說了，門門功課掛紅燈，盡管老師多次教育，仍不見好轉(zhuǎn)，還是經(jīng)常曠課、打游戲，向同學(xué)借錢，同學(xué)不借就打同學(xué)，以至班里同學(xué)見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步，但沒過兩天又恢復(fù)原樣，以至老師對他失去了信心。不過，這個學(xué)生并不是一無是處，他百米賽跑速度超人，在校運會上，他連續(xù)兩年獲得百米賽冠軍，為班級爭得了榮譽。我利用課余時間，進(jìn)行教育，跟進(jìn)他的生活，從生活細(xì)節(jié)入手，慢慢的讓其轉(zhuǎn)變思想，在這和同學(xué)之間的關(guān)系取得進(jìn)一步的改善，最后取得了一定的成效?，F(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面也有

2、多提高。和班主任的關(guān)系也很好，是知心朋友，可以相互了解。