同義詞和同義詞的辨析.ppt

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1、第二章詞匯第四節(jié)同義詞和同義詞的辨析一、同義詞的定義同義詞是多方面的,如“一”:(1)在數(shù)量這個(gè)意義上,它與“獨(dú)”、“特”、“單”、“孤”等詞同義;(2)在次第這個(gè)意義上第,它與“初”、“太”、“元”、“端”、“起”等詞同義;(3)在“專一”這個(gè)意義上,它與“?!蓖x; (4)在“總括”這個(gè)意義上,它與“總”、“統(tǒng)”、“凡”、“概”等詞同義; (5)在“整體”這個(gè)意義上,它與“滿”、“全”、“皆”等詞同義。在一定條件下意義相同,而語(yǔ)音不相關(guān)的詞,互為同義詞。這個(gè)定義包含三個(gè)要點(diǎn):(一)詞的同義是有條件的,沒(méi)有絕對(duì)的、全面的同義詞,只有在某個(gè)意

2、義上、某種語(yǔ)言環(huán)境下的同義詞。如:“一”,只有在“獨(dú)一無(wú)二”這個(gè)意義上才與“獨(dú)”、“孤”同義,在“第一”這個(gè)意義上,就不與“獨(dú)”、“孤”同義了。某種語(yǔ)言環(huán)境下,包括歷史時(shí)期的限制。如:“人”和“民”,“除”與“更”、“替”、“換”及“去”、“免”、“棄”。(二)同義詞的語(yǔ)音是不相關(guān)的。語(yǔ)音相關(guān)、具備音近義通條件的,是同源詞,不包括在嚴(yán)格的同義詞范圍內(nèi)。如:言語(yǔ)如:言唁(三)同義詞是相互的(1)“單”在“單一”的意義上,與“一”、“獨(dú)”、“唯”、“孤”同義;(2)在“單純”的意義上,與“純”同義;(3)在“單數(shù)”的意義上,與“奇”(“奇偶”的“

3、奇”)同義;(4)在“簡(jiǎn)單”、“單調(diào)”的意義上,與“簡(jiǎn)”、“薄”同義;(5)在“僅僅”的意義上,與“僅”、“只”、“獨(dú)”、“特”(可寫作“直”)同義。二、同義詞的確證在語(yǔ)言里哪些是同義詞,不能只憑主觀臆斷,還要用語(yǔ)言材料來(lái)證明。能夠證明兩詞同義的材料有以下幾種:(一)互用互用就是在同一語(yǔ)言環(huán)境中出現(xiàn),而語(yǔ)句的意義不變。如:《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·緇衣》:“緇衣之宜兮,敝予又改為兮?!薄熬l衣之好兮,敝予又改造兮。”“緇衣之蓆兮,敝予又改作兮。”《爾雅·釋言》:“作、造,為也”。(二)對(duì)用在文言文或古代詩(shī)詞中,對(duì)句是常見(jiàn)的,為了對(duì)得工又不出現(xiàn)重復(fù)的字,在相

4、應(yīng)的位置上,時(shí)常出現(xiàn)一對(duì)同義詞。例如:親朋無(wú)一字,老病有孤舟。杜甫《登岳陽(yáng)樓》三山半落青天外,二水中分白鷺州。李白《登金陵觀凰臺(tái)》(1)千變?nèi)f化,不可窮極?!读凶印ぶ苣峦酢罚?)刺吏雖駑弱,亦安肯為鱷魚低首下心。韓愈《祭鱷魚文》(3)是時(shí)依草附木之輩,聞?dòng)柩源笈=稘h學(xué)師承記》“口誅筆伐”“節(jié)衣縮食”“街談巷議”“呼朋引類”“堆金積玉”(三)連用為了調(diào)整音節(jié),文言文中常有將同義詞連用的情況,它們連用后,意義與單用時(shí)仍然相近,證明二者在這個(gè)環(huán)境里義無(wú)差別。例如:(1)數(shù)千百年已來(lái),未有倫比?!墩摲鸸潜怼罚?)雷霆之所擊,無(wú)不摧折者。《漢書

5、·賈山傳》(3)不廢困窮?!稌?jīng)·大禹謨》(四)義訓(xùn)在古代的注釋材料里,凡是互相作過(guò)訓(xùn)釋的詞,都在某種條件下同義。以《說(shuō)文解字》為例:《說(shuō)文·人部》:“仰,舉也?!薄耙?,依也?!薄八祝?xí)也?!薄百?,樂(lè)也。”《說(shuō)文·言部》:“論,議也?!薄白h,語(yǔ)也。”“語(yǔ),論也。”《說(shuō)文·言部》:“諭,告也?!薄罢a,告也。”“詔,告也?!币痪湓捊o詞下定義的:《說(shuō)文·丌部》:奠,置祭也。《說(shuō)文·系部》:縋,以繩有所懸也。《說(shuō)文·幾部》:憑,依幾也。三、同義詞的辨析分析同義詞、找出它們之間差異的方法,常用的有下面幾種:(一)語(yǔ)言環(huán)境分析法把一對(duì)同義詞,放在它們時(shí)常

6、出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái)觀察,從它們所處的環(huán)境的不同,來(lái)確定它們意義上的不同。語(yǔ)言環(huán)境分析法在具體作法上又有置換和比較兩種作法。置換是把甲詞換到乙詞常出現(xiàn)的語(yǔ)句中去,看是否還通順,是否還保持原義。這種作法多半用來(lái)確定這對(duì)同義詞在哪個(gè)義項(xiàng)上同義?!拜o”和“助”:“輔”的常用義有二: “輔佐”。“夫?qū)⒄?,?guó)之輔也。輔周則國(guó)必強(qiáng),輔隙則國(guó)必弱?!薄吨\攻》 “護(hù)衛(wèi)”?!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津?!薄抖派俑问裰荨繁容^是從甲乙兩詞各自出現(xiàn)的語(yǔ)句中,歸納出它各自適用的環(huán)境,再比較這兩種環(huán)境的區(qū)別,從而確定兩詞意義上的區(qū)別。例如:“視”和“望”:兩個(gè)詞都有“看”

7、的意思?!耙暋碑?dāng)“看”講如:(1)當(dāng)其時(shí),巫行視小家女好者,云是當(dāng)為河伯婦,即聘取?!段鏖T豹治鄴》(2)吾恂恂而起,視其缶而吾蛇尚存?!恫渡哒哒f(shuō)》(3)明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不知?!多u忌風(fēng)齊王納諫》(4)披帷西向立,瞋目視項(xiàng)目。《鴻門宴》(1)風(fēng)煙望五津?!端投派俑问裰荨罚?)人在室中,極目四望,則見(jiàn)城堡、岡巒、溪澗、樹(shù)林森然布列?!队^巴黎油畫記》(3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)?!缎∈队洝罚?)吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也?!秳駥W(xué)》“視”:近看“望”:遠(yuǎn)看(二)對(duì)立意義分析法這種分析法,是用不同的反義詞來(lái)辨別同義詞的差異。

8、每一個(gè)詞都要根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)跟一個(gè)與它意義相對(duì)立的詞構(gòu)成反義詞,用不同的反義詞可以襯托出同義詞不同的特點(diǎn)。(1)“精”和“純”(不羼雜質(zhì))“純”——“雜”“精”——

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