上七級(jí)語(yǔ)文期中試卷薛江紅.doc

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1、2013~2014學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中試卷語(yǔ)文(考試時(shí)間100分鐘,滿分100分)一、積累運(yùn)用(32分)1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(4分)誘惑()啜泣()迸濺()綻開(kāi)()lín峋()貪lán()diàn污()一shùn間()2、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),并改正在下面的橫線內(nèi)(4分)險(xiǎn)象疊生多愁善感繁弦急管玲瓏剃透心曠神移仙露瓊漿擎天憾地頭暈?zāi)垦ee(cuò)別字,,,.改正,,,.3、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A、他為人民立下了不可磨滅的豐功偉績(jī)。B、春光明媚的時(shí)節(jié),登上山頂眺望遠(yuǎn)方,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)

2、。C、城市的夜晚到處是紅燈綠酒,讓工作了一天的人們有了休閑之處。D、母親只好絕處逢生,默默承受一切痛苦,不停去廟里燒香拜佛,希望改變命運(yùn)。4、下列名句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)A.通過(guò)努力的學(xué)習(xí),使她的成績(jī)得到很快的提高。B.由于他工作十分勤奮,樂(lè)于助人,至今仍是我們系優(yōu)秀的班干部C.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。D.我們一定要相互關(guān)心,相互幫助。5、綜合性學(xué)習(xí).口語(yǔ)交際(4分)(1)你是初中生了,相信對(duì)人生有了更多的思考和體驗(yàn),有了自己的理想和信念.現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)出2條你最喜歡或?qū)δ阕钣杏绊懙挠嘘P(guān)人生的格言或警句。(2分)(2)升

3、入初中來(lái)到了一個(gè)新的集體,為了讓大家更好的了解自己,你少不了要向大家做個(gè)自我介紹。你認(rèn)為向大家做自我介紹時(shí),主要應(yīng)該具備哪幾個(gè)要點(diǎn)?(2分)6、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,考考你會(huì)默背多少詩(shī)文。(14分)(1)、,志在千里。,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(2)、,把酒話桑麻。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(3)、山光悅鳥(niǎo)性,。(常建《題破山寺后禪院》)(4)、《過(guò)故人莊》中“,”兩句寫(xiě)出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光。(5)、亂花漸欲迷人眼,。(白居易《錢(qián)塘湖春行》(6)、,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(7)、《天凈沙?秋思》中道出天涯游子思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是,。(8

4、)、曹操是我國(guó)古代著名的英雄,他有廣闊的胸襟和偉大的抱負(fù),在《觀滄?!分兴?,;,。四句詩(shī)勾畫(huà)出大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬(wàn)千的雄偉景象。(6)二、閱讀理解(一)文言文閱讀(14分)《論語(yǔ)》十二章子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸百t哉回也,一簞食,一瓢飲,

5、在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉回也?!弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者?!弊釉唬骸帮埵枋筹嬎哦碇?,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!弊釉诖ㄉ显?“逝者如斯夫!不舍晝夜?!弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”7、《論語(yǔ)》是記錄一部書(shū),是經(jīng)典著作之一??鬃邮菚r(shí)期偉大的家,教育家。(2分)8、解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)①人不知而不慍()②與朋友交而不信乎()③學(xué)而不思則罔()④誨女知之乎()9、翻譯

6、句子(4分)(1)、擇其善者而從之,其不善者而改之(2)、不義而富且貴,于我如浮云10、《論語(yǔ)》講述了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、為人處事等方面的道理。請(qǐng)從選段選擇一例,結(jié)合自己的經(jīng)歷,就某一方面闡述的道理談?wù)剬?duì)自己的啟迪。(4分)例:?jiǎn)⒌希喝?、現(xiàn)代文閱讀(14分)認(rèn)真閱讀下面短文,然后回答文后問(wèn)題。窮人的風(fēng)骨馬德①一天,我正要去上課。②突然,有人在背后喊我,聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我扭頭看過(guò)去,是一個(gè)農(nóng)民模樣的人,但我并不認(rèn)識(shí)他。③他說(shuō):馬老師,馬上就要上課了,我給閨女捎了些錢(qián),麻煩你轉(zhuǎn)交給她。噢,原來(lái)他是我們班一個(gè)女生的家長(zhǎng):他隨即從上衣口角里掏出一沓錢(qián),

7、當(dāng)時(shí)我并沒(méi)太在意,只是想著讓他盡快把錢(qián)交給我,因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響了。④但他遲遲不肯給我,不斷地?cái)?shù)著他手中的錢(qián)。我這才注意到,那一沓錢(qián)最外面的一張是100元,里邊有兩張20元,還有一張10元,剩下便是厚厚的一沓兩一元的零鈔了。他又翻來(lái)覆去地?cái)?shù)了幾遍,嘴里念叨,怎么會(huì)少了一張呢。⑤我問(wèn):少了多少呢?⑥5元。家長(zhǎng)有些難過(guò),嘴里不停地說(shuō),走的時(shí)候,我明明湊夠了,怎么會(huì)少了呢?這位父親顯然有些著急了。⑦我說(shuō)不要緊,就這樣先給我吧。家長(zhǎng)有些遲疑,但最終還是給了我。后來(lái),家長(zhǎng)走了,一邊走一邊不斷地摸自己的衣兜,尋找他那不知道遺失在何處的5元錢(qián)。⑧在搭上自己

8、的5元錢(qián)后,我把所有的零錢(qián)都換成了整鈔。給我的學(xué)生時(shí),我也只是輕描淡寫(xiě),簡(jiǎn)單地告訴她這是她父親捎來(lái)的。學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭便走了。⑨我深知那一堆零鈔的重量。我不想把它壓在我的學(xué)生稚嫩的雙

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