【省賽課課件】人教部編版二年級下冊語文《神州謠》課件.pptx

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1、1神州謠神州謠fènyǒng奮涌聳我會認峰yǔnónglùfán與陸峽誼濃fēngwānxiázhōu州隔róng榮灣gé齊qísǒng繁yì3雙手捧書，眼離書本一尺。州zhōu書寫指導：第二筆豎撇，第四筆稍短，第六筆豎稍長。部首：丶組詞：神州九州造句：神舟五號實現(xiàn)了載人航天。音序：Z結構:左右我會寫灣wān書寫指導：左窄右寬，右部筆畫緊湊。部首：氵組詞：臺灣海灣造句：臺灣是我國不可分割的一部分。音序：W結構:左右島dǎo書寫指導：“山”稍小，左部稍突出。部首：山組詞：臺灣島小島造句：臺灣島是中國第一大島。音序：D結構:半包圍峽xiá書寫指導：左小右大，第八、九筆筆畫舒展。部首：山組

2、詞：海峽峽谷造句：海峽兩岸一家親。音序：X結構:左右民mín書寫指導：第四筆橫向右上方傾斜，斜鉤舒展有力。部首：乛組詞：民族居民造句：我們國家有56個民族。音序：M結構:上下族zú書寫指導：左窄右寬，右部筆畫緊湊。部首：方組詞：民族漢族造句：我們國家有56個民族。音序：Z結構:左右誼yì書寫指導：左窄右寬，最后一筆橫稍長。部首：讠組詞：友誼情誼造句：我和小明的友誼地久天長。音序：Y結構:左右齊qí書寫指導：“文”的撇捺舒展，第五筆為豎撇。部首：齊組詞：一齊齊聲造句：為了目標我們一齊奮發(fā)努力。音序：Q結構:上下奮fèn書寫指導：“大”撇捺舒展，“田”稍小。部首：大組詞：奮發(fā)奮斗造句：為

3、了目標我們一齊奮發(fā)努力。音序：F結構:上下奮涌聳我會認峰與陸峽誼濃州隔榮灣齊繁14我會認15神州中華　山川　黃河　長江長城臺灣島海峽　民族　齊奮發(fā)黃河長江長城珠峰臺灣風光我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。我神州，稱中華，山川美，可入畫。這一小節(jié)在文中起到什么作用？是個總起句。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。這里介紹了我國哪些代表性的壯麗山河？黃河、長江、長城、珠峰。黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。臺灣島是我們的領土嗎？從哪里看出？臺灣是我國領土，永遠都是和大陸是一家人

4、。與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。從哪里看出各民族大團結的景象？“情誼濃”，就是各民族兄弟團結在一起，像親兄弟一樣?！褒R奮發(fā)，共繁榮”是說各民族兄弟團結一心，共同謀發(fā)展，共同奔小康。我會讀華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華　民族團結世界大同奮發(fā)圖強繁榮昌盛課堂小結學完了這篇課文，我們是不是更加熱愛自己的祖國了。讓我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強更加努力地學習吧！