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《少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、少先隊(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞唱紅歌旋律，品國(guó)學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽(yáng)光少年系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨紅歌演唱會(huì)主持詞第一項(xiàng)：開會(huì)（首先請(qǐng)校長(zhǎng)介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）第二項(xiàng)：升國(guó)旗，（全體起立，全體少先隊(duì)員敬禮。）第三項(xiàng)：校長(zhǎng)講話，并宣布“唱紅歌旋律，品國(guó)學(xué)經(jīng)典，建儒雅校園，做陽(yáng)光少年”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始。第四項(xiàng)：大隊(duì)委員宣讀大隊(duì)部致全體學(xué)生的倡議書。第五項(xiàng)：宣讀活動(dòng)方案。第六項(xiàng)：老師和學(xué)生代表發(fā)言。第七項(xiàng)：宣布廊坊市第十四小學(xué)紅歌演唱會(huì)現(xiàn)在開始。（a生拿一本書，邊場(chǎng)上，邊慢走邊認(rèn)真的翻閱。b生酷裝打扮，從后面趕上，邊快走邊哼唱）b：“波斯貓
2、瞇著他的雙眼波斯貓踮著他的腳尖，波斯貓守著他的愛戀一轉(zhuǎn)眼卻又看不見……（湊到a跟前）咦，班長(zhǎng)，看什么好書呢，〈哈利波特〉還是〈蜘蛛俠〉？”a：“什么哈利波特，今天是我們班的借書日，我剛剛借到一本好書。”b：“我看看我看看——〈紅歌經(jīng)典〉，呵，呵，還經(jīng)典呢，還不如葵花寶典呢”a：“去去，沒事就看點(diǎn)亂七八糟的，你知道什么是紅歌嗎，”b：“紅歌，不會(huì)是這兩天最走紅的歌曲吧，這我得看看！”a：“什么呀，這是近幾十年一直傳唱的經(jīng)典歌曲，還有故事介紹呢”b：“喲喲喲，還經(jīng)典歌曲呢，我這才叫經(jīng)典——快使用雙節(jié)棍哼哼哈兮，快使用雙節(jié)棍哼哼哈兮”（師夾著
3、教案上）“小明，小紅，你們爭(zhēng)什么呢？”合：“老師好”b：“老師，老師，小紅拿一本破書還顯擺，還說什么經(jīng)典。”師：“噢，我看看。——紅色經(jīng)典，這可是一本好書呀，（翻看）b：“這都什么年代了，還看這些老掉牙的歌曲，怎么能跟流行歌曲比呢——波斯貓瞇著他的雙眼波斯貓踮著他的腳尖，多帶勁！”師“你看，電影紅孩子插曲。這部電影你們看過嗎？”a：“沒有”b：“是也跟蜘蛛俠似的渾身紅色嗎？”師：“不是，那是在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)像你們這么大的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了****。聽，
4、這就是嘹亮的歌聲—————”（退場(chǎng)）（伴奏起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《紅星歌》）b：“紅星閃閃，哼哼哈兮，紅星閃閃，哼哼哈兮，這不差不多嗎，也沒什么了不起”（a哼唱著上場(chǎng)）“紅星閃閃，放光彩……一聽這首歌，就讓我們想起潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái)，把窮人欺負(fù)成那樣，太可恨了！”師“是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比你們還小的孩子也要養(yǎng)家糊口”b：還養(yǎng)家糊口，比我還小能干什么呢，也就會(huì)吃肯德基，喝娃哈哈吧a：(拿書給b看)你看看，在那個(gè)年代，他們什么都得干，有的放牛，有的去砍柴，還有的一大清早就要去賣報(bào)呢師：提起賣報(bào)，你們看，這
5、里還介紹一個(gè)小故事呢。那是1933年秋天，在上海霞飛路，聶耳常常遇到一個(gè)叫“小毛頭”的賣報(bào)小姑娘，小姑娘一面走，一面喊，把報(bào)名喊得十分順口悅耳，在聶耳聽來，就好像是一首動(dòng)人的歌。后來，聶耳了解到“小毛頭”家境貧寒，父親多病沒有工作，母親在家中日夜操勞，全家就靠她賣報(bào)掙錢以維持生計(jì)。于是聶耳就寫了這首賣報(bào)歌，讓小“小毛頭”唱著歌賣報(bào)，每天就可以賣得多些。后來，這首歌竟然風(fēng)靡一時(shí)，逐漸傳遍大江南北。成為婦孺皆知、老幼能唱、耳熟能詳?shù)娜罕姼枨?。?頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123（伴奏起《賣報(bào)歌》《歌唱二小放牛郎》）a：老師，王二小真的犧牲了嗎？他才只有
6、十三歲啊，通向死亡的路是那么短，他還沒來得及看到我們美麗富強(qiáng)的新中國(guó)，和我們一起享受幸福生活，還沒來的及……b：真是太感人了，難道他就不能順著別的小路逃走嗎？要是我，先給他們一頓雙節(jié)棍，然后我撒丫子就跑（作跑狀）師：跑也許是可以的，但那樣敵人還怎么進(jìn)我們的的包圍圈呢？他不能把親人帶向死亡，只能把敵人帶向死亡。孩子們，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，為了爭(zhēng)取自由就會(huì)有犧牲，也正是千千萬(wàn)萬(wàn)的像王二小一樣勇敢的革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活。a：和他們相比，我們是多們幸福?。：真的是啊，原來我們幸福的生活這么來之不易，如果他們能活下來，我一定帶他們?nèi)?/p>
7、吃肯德基，去開碰碰車，去滑早冰去………a：行了行了，你就知道吃，就知道玩師是呀，革命先輩為我們換來的幸福生活，我們一定要珍惜。你們看，（閱書狀）英雄不只是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在新中國(guó)成立后也涌現(xiàn)出許許多多的英雄模范（伴奏起《我們要做雷鋒式的好少年》）a：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心間。b：嗯，我也要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從今天起，我每天去掃大街，每天送小同學(xué)回家，每天攙老奶奶過馬路，她不過都不行，每天都穿帶補(bǔ)丁的衣服………a：你這都什么呀，都成叫花子啦。師學(xué)雷鋒不是讓你走形式，我們有了現(xiàn)在這么好的幸福生活，就應(yīng)該珍惜時(shí)光，努
8、力學(xué)習(xí)將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，（閱書狀）你們看，現(xiàn)在我們的生活多么美好伴奏起《娃哈哈》《我們的田野》，《春天在哪里》《快樂的節(jié)日》）(a抱著書邊看邊上場(chǎng)，師邊走邊講解狀。b急匆匆跟上旁邊跟著看，一拉班長(zhǎng))你真是
