處處留心皆文章.doc

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1、處處留心皆文章。讓學生在生活中得到啟迪要培養(yǎng)學生多讀、多練、多寫的良好習慣。在習作教學中要讓學生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材;學寫讀書筆記和常見應用文,讓他們能根據(jù)表達需要,使用常用的標點符號。做到語句通順行款正確,書寫規(guī)范、整潔,逐步達到輕松表達,快樂作文。此外,帶領(lǐng)學生走進大自然,在這個大課堂里學習課本里沒有的東西。這樣,不但實現(xiàn)了課本與生活的對話,而且使語文學習充滿生活與生命的氣息,孩子們的筆下就會有藍天、白云、綠樹、紅花,就會有快樂的童年,有多姿多彩的世界,寫出來的作文自然也就有血有肉,豐富多彩了這

2、是提高學生作文能力的有效捷徑之一。

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