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1、2.金色的草地金色的金色的金色的金色的（陽光）（稻谷）（樹葉）（草地）金色的草地？同學(xué)們，你們見過蒲公英嗎？ 請介紹一下：蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。我會認(rèn)釣攏diàolǒng我會寫耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣盛開玩耍使勁絨毛假裝這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣一本正經(jīng)引人注目耍裝些掌察絨假朝勁釣攏瓣趣我會寫釣攏釣魚有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。合攏我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。假ji
2、ǎji朝chozho弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。放假假裝朝陽朝向一本正經(jīng)引人注目有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。引人注意閱讀提示：1、課文寫了哪兩件事？2、“我”有兩次“發(fā)現(xiàn)”，第一次發(fā)現(xiàn)了什么？第二次又發(fā)現(xiàn)了什么？你從中受到什么啟發(fā)？３、聯(lián)系全文說說蒲公英為什么會成為“我們”最喜愛的一種花？４、為什么說“它和我們一起睡覺，和我們一起起床。”？我知道課文寫了小哥倆常常在草地上玩耍，把蒲公英的絨毛往對方臉上吹。突然有一天，他們
3、發(fā)現(xiàn)草地是會變顏色的，知道了變色的原因。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。（多）我和弟弟常常在草地上玩耍。（總起句）我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。帶來快樂一天，我
4、起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。草地是會變顏色的。知道了草地會變顏色的原因。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。傍晚的時候，草地又變綠了。草地是會變顏色的變顏色原因原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。這是為什么呢？草地是會變顏色的。起得很早－－發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。無意發(fā)現(xiàn)中午－－看見草地是金色的。傍晚－－草地又變綠了。并知道了草地會變顏色的原因。（花朵）（張開）（合攏）
5、金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是綠色早晨中午傍晚蒲公英的花草地金色的草地合攏張開合攏綠色金色綠色它和我們一起睡覺，和我們一起起床。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。善于思考仔細(xì)觀察啟示:熱愛大自然多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從
6、那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花！我知道小哥倆為什么最喜愛蒲公英了。拓展訓(xùn)練說說在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？催眠花：非洲有一種木菊花，喜歡生長在荒山野嶺之中。這種花色彩奪目，香氣濃郁，不但博得人們喜愛，就是野生動物也常常立足欣賞。然而這種花具有強(qiáng)烈的催眠作用，人們只要用舌頭添一下花瓣，馬上就會入睡，野生動物吃后，立即臥地而眠，即使是兩噸多重的犀牛，只要吃了它，也會昏倒在地，呼呼大睡。拓展訓(xùn)練說說在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？太陽花含羞草向日葵我把下面的句子抄了下來,你抄了哪些?花
7、朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了.他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我會抄課后延伸：仔細(xì)觀察自己喜歡的事物，再動筆寫一寫。
