波浪理論實戰(zhàn)應用

波浪理論實戰(zhàn)應用

ID:5504472

大小:497.50 KB

頁數(shù):25頁

時間:2017-11-12

波浪理論實戰(zhàn)應用_第1頁
波浪理論實戰(zhàn)應用_第2頁
波浪理論實戰(zhàn)應用_第3頁
波浪理論實戰(zhàn)應用_第4頁
波浪理論實戰(zhàn)應用_第5頁
資源描述:

《波浪理論實戰(zhàn)應用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、波浪理論實戰(zhàn)應用-----安貞---白士卿波浪理論的來源拉爾夫·納爾遜·艾略特(RalphNelsonElliott),是波浪理論的創(chuàng)始人。波浪理論的集大成之作形成于《自然法則--宇宙的奧秘》,他比喻——道氏理論告訴人們何謂大海,而波浪理論指導你如何在大海上沖浪。他利用道瓊斯工業(yè)平均作為研究工具,艾略特發(fā)現(xiàn)不斷變化的股價結構性型態(tài)反映了自然和諧之美。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)他提出了一套相關的市場分析理論,精煉出市場的十三種型態(tài)或謂波(在市場上這些型態(tài)重復出現(xiàn),但是出現(xiàn)的時間間隔及幅度大小并不一定具有再現(xiàn)性。爾后他又發(fā)現(xiàn)了這些呈結構性型態(tài)之圖形可以

2、連接起來形成同樣型態(tài)的更大的圖形。這樣提出了一系列權威性的演譯法則用來解釋市場的行為,并特別強調波動原理的預測價值五升三降是波浪理論的基礎隆平高科波浪理論的研究重點波動原理有三個重要概念:波的型態(tài)、波幅比率、持續(xù)時間。其中最重要的是型態(tài)。波有兩個基本型態(tài):推進波5-3-5-3-5和調整波5-3-5。5波是指一個由圖中1、2、3、4、5五個波構成的波浪,3波是指一個由圖中a、b、c三個波構成的波浪。當我們說推進波為5-3-5-3-5型態(tài)時就是指推進波可以由五個子波構成,這五個子波又分別由5波、3波、5波、3波、5波構成,如圖3所示。浪浪

3、之間的關系波1、3、5謂推進波或方向波,推進波的基本型態(tài)如圖中所示,系5—3—5—3—5型態(tài)。波2、4謂調整波,波2調整波1,波4調整波3,波l、2、3、4、5構成的5波由波a、b、c構成的3波調整。調整波的基本型態(tài)如圖中所示,系5—3—5型態(tài)。一個完整的循環(huán)由八波組成,其中包括兩種類別的波,即數(shù)字波或5波,以及字母被或3波。波浪形成的基本概念可總結如下1)一個運動之后必有相反運動發(fā)生;2)主趨勢上的推進波與主趨勢方向相同,通??煞譃楦鸵患壍奈鍌€波;調整波與主趨勢方向相反,或上升或下降.通??煞譃楦鸵患壍娜齻€波。3)八個波浪運動(

4、五個上升,三個下降)構成一個循環(huán),自然又形成上級波動的兩個分支。4)市場形態(tài)并不隨時間改變。波浪時而伸展時而壓縮,但其基本形態(tài)不變。在實踐中,每一個波浪并不是相等的,它可以壓縮,可以延長,可以簡單,可以復雜??傊?,一切以型態(tài)為準。下面,提供幾個較為典型的例子復雜的調整由三種類型組:平坦型不規(guī)則型三角形型平坦型不規(guī)則型三角形波浪理論的實戰(zhàn)應用人們通常說,十個分析師有十一種數(shù)浪方法。大部分人都覺得艾略特波浪理論過于玄奧,難以把握。之所以波浪理論難以應用就是因為很難確定一浪,也就是一個完整波的起點.那么我們?nèi)绻业饺?看看有什么效果1,2

5、,3,4,5,6,1"2"3"5,4"6"對稱性弘歷彩虹白線:長期資金成本位藍線:中長期主力成本位黃線:中短期主力成本位紅線:短期主力成本位作用:支撐和壓力的作用弘歷彩虹的壓力作用弘歷彩虹的支撐作用市場上漲過程的支撐作用下跌過程中的壓力作用30分鐘30分鐘賣點啟動點1.三個主浪中只有一個浪延長,另外兩者的時間和幅度相等。2.把l浪乘以1.618,然后,加到2浪的底點上,可以得出3浪起碼目標。3.把1浪乘以3.236(=2x1.618),然后分別加到1浪的頂點和底點上,大致就是5浪的最大和最小目標。4.如果1浪和3浪大致相等。我們就預期

6、5浪延長。其價格目標的估算方法是,先量出從1浪底點到3浪頂點的距離,再乘以1.618,最后,把結果加到4浪的底點上。5.在調整浪中,如果它是通常的5—3—5鋸形調整,那么c浪常常與a浪長皮相等。6,c浪長度的另一種估算方法是,把a浪的長度乘以O,618,然后從a浪的底點減去所得的積。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。