盧艷霞線下活動記錄模版.doc

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1、線下觀評課活動記錄模板省河南省區(qū)域、學校西關學校學科音樂活動名稱觀課《誰唱歌》時間3月6日主題、問題課堂學生的主動參與學習的情況形式討論交流主持人年級組長參與人員音樂組全體教師活動過程1、主講人說課，自己的教學構思，課堂把握，目標完成情況2、年級組長交流自己的觀課感受；3、分組討論交流聽課心得，評價課堂。4、個人交流觀課感受，評價課堂學生的學習情況，教師的指導是否到位。主要結論與建議結論：整個課堂教師能夠以學生為主體，讓學生自主學習，引導學生積極參與音樂活動，激發(fā)學生的情感，對學生進行個性的陶冶和人格的培養(yǎng)，提高學生的自主精神和合作精神，培養(yǎng)學

2、生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。建議：教學活動的設計應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。活動反思與改進1、這次教研活動參與教師都積極熱情，毫不保留地交流了自己的見解，效果很好。在以后的活動中，如果能圍繞主題或一點交流自己是如何做的，讓大家共同學習優(yōu)秀經驗會更省力，少走彎路。審核意見學校(區(qū)域學科管理員):：姓名：盧艷霞日期:3月7日