專任教師需求表.doc

專任教師需求表.doc

ID:55216754

大?。?3.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2020-05-04

專任教師需求表.doc_第1頁(yè)
專任教師需求表.doc_第2頁(yè)
專任教師需求表.doc_第3頁(yè)
專任教師需求表.doc_第4頁(yè)
專任教師需求表.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《專任教師需求表.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、專任教師需求表專業(yè)名稱用人需求擬擔(dān)任課程及工作學(xué)科專業(yè)需求數(shù)學(xué)歷/學(xué)位/職稱/其他要求軟件工程軟件工程軟件工程/信息系統(tǒng)2副高及以上/能基本使用英語(yǔ)授課軟件工程/信息系統(tǒng)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2研究生/碩士及以上數(shù)學(xué)教學(xué)物理物理學(xué)物理2研究生/碩士及以上《大學(xué)物理》物理實(shí)驗(yàn)員物理物理或?qū)嶒?yàn)物理1研究生/碩士及以上《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》數(shù)字媒體藝術(shù)藝術(shù)學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)1研究生/碩士/副教授數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)術(shù)帶頭人視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)1研究生/碩士/副教授視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)帶頭人數(shù)字媒體藝術(shù)藝術(shù)學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)2研究生/碩士及以上三維動(dòng)畫(C4D/3DMAX)、影視特效視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)

2、學(xué)2研究生/碩士及以上字體設(shè)計(jì)、VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)5視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)2研究生/碩士及以上人機(jī)工程學(xué)、建筑與景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)2研究生/碩士及以上Rhino3D、模型制作與工藝電子信息工程電子科學(xué)與技術(shù)電子信息工程類2碩士以上或中級(jí)職稱以上單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)、模擬電路、數(shù)字電路等通信工程信息與通信工程通信工程2碩士以上或中級(jí)職稱以上LTE技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)等光電信息科學(xué)與工程電子科學(xué)與技術(shù)光電信息科學(xué)與工程2碩士以上或中級(jí)職稱以上光電檢測(cè)技術(shù)、激光原理與技術(shù)、光傳感技術(shù)、光波導(dǎo)原理與器件、光電圖像處理等微電子信息科學(xué)與工程信

3、息與通信工程微電子信息科學(xué)與工程2碩士以上或中級(jí)職稱以上半導(dǎo)體物理、集成電路設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體工藝、集成電路測(cè)試、集成電路封裝等軟件工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件方向2碩士研究生及以上職稱:講師以上,教授需1人機(jī)器學(xué)習(xí)、軟件工程、安卓系統(tǒng)開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)方向25碩士研究生及以上職稱:講師以上,教授需1人物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)APP設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、云計(jì)算原理及應(yīng)用、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)方向2碩士研究生及以上職稱:講師以上,教授需1人網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)信息管理與信息系統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息管理方向2碩士研究生及以上職稱:講師以上,教授需1人商業(yè)智能與

4、數(shù)據(jù)挖掘、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)大數(shù)據(jù)方向2碩士研究生及以上職稱:講師以上,教授需1人數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘建筑電氣與智能化土木、電氣類建筑電氣與智能化(或電氣工程及自動(dòng)化)2碩士研究生或本科中級(jí)公共安全技術(shù)、建筑物信息設(shè)施系統(tǒng)、樓宇自動(dòng)化技術(shù)、電氣施工技術(shù)、建筑弱電應(yīng)用技術(shù)土木工程土木類土木工程2研究生/碩士/工程師建筑施工技術(shù)等課程及評(píng)建工作工程造價(jià)管理科學(xué)與工程工程造價(jià)2本科/學(xué)士/副高及以上研究生/碩士/中級(jí)及以上BIM相關(guān)課程、建筑工程識(shí)圖與鋼筋算量、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)等課程工程管理工學(xué)工程管理2研究生/碩士/講師及以上專

5、任教師5電子商務(wù)管理學(xué)IT技術(shù)2碩士或以上學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電子商務(wù)安全國(guó)際商務(wù)管理學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)2碩士或以上學(xué)歷跨國(guó)投資、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作金融工程經(jīng)濟(jì)學(xué)金融工程、國(guó)際金融2碩士或以上學(xué)歷國(guó)際金融、金融工程物流管理管理學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1碩士或以上學(xué)歷、副教授或高級(jí)工程師運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、供應(yīng)鏈管理投資學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際投資2碩士或以上學(xué)歷投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際投資審計(jì)學(xué)管理學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)1碩士或以上學(xué)歷、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師第三方審計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2碩士或以上學(xué)歷、有海關(guān)或商檢工作經(jīng)歷更好國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與商檢

6、財(cái)務(wù)管理管理學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理2碩士或以上學(xué)歷、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、理財(cái)學(xué)5英語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)英語(yǔ)2副高及以上綜合英語(yǔ)其他崗位用人需求計(jì)劃表崗位需求人數(shù)學(xué)科/專業(yè)學(xué)歷/學(xué)位/職稱/其他要求特殊要求圖書館館員1圖書館相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或副高級(jí)職稱有高校圖書館管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)生處副處長(zhǎng)1不限研究生/碩士有五年以上高校學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員2中文、思政、教育學(xué)、心理學(xué)等優(yōu)先研究生/碩士中共(預(yù)備)黨員,有主要學(xué)生干部、相關(guān)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1通信、電子技術(shù)碩士重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專職管理,有相關(guān)研究、管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先國(guó)際商務(wù)研究所2國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士或副教授有較強(qiáng)的科研能力,專職

7、或兼職研究人員5

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。