資源描述：
《社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與服務(wù)——以復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)為例.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、田自動(dòng)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與服務(wù)——以復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)為例口張計(jì)龍殷沈琴?gòu)堄霉珫|張瑩摘要介紹國(guó)內(nèi)外社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享與服務(wù)的現(xiàn)狀，分析比較四款主流平臺(tái)軟件Dspace、FedoraCommons、Dataverse、Nesstar和一款在線分析軟件SDA的特點(diǎn)。然后，以復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)建設(shè)為例，介紹其數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)等主要功能以及共享與服務(wù)情況。最后對(duì)未來(lái)進(jìn)一步的工作提出建議。關(guān)鍵詞社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)共享開源軟件Dataverse復(fù)旦大學(xué)1引言tionalScien
2、ceFoundation，NSF)規(guī)定其資助的項(xiàng)目科學(xué)數(shù)據(jù)是指人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的科必須將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行共享。我國(guó)在這方面的工作起技活動(dòng)中所產(chǎn)生的原始性、基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)，以及按照不步比較晚，規(guī)模小，科學(xué)成就及其影響力遠(yuǎn)未形成氣同需求系統(tǒng)加工的數(shù)據(jù)產(chǎn)品和相關(guān)信息。它既包括候，差距十分明顯。這與我國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查研究長(zhǎng)了社會(huì)公益性事業(yè)部門開展的大規(guī)模觀測(cè)、探測(cè)、調(diào)期未得到應(yīng)有重視、國(guó)際交流歷史較短不無(wú)關(guān)系，亟查、實(shí)驗(yàn)和綜合分析所獲得的長(zhǎng)期積累與整編的海需加強(qiáng)這方面的工作。量數(shù)據(jù)，也包括國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施與科技工作者長(zhǎng)年累月科學(xué)實(shí)
3、踐所產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)口]。社會(huì)科2國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展學(xué)數(shù)據(jù)對(duì)于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的實(shí)證研究具有重要價(jià)值歐美國(guó)家在社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與服務(wù)方面起和決定性意義，目前主要集中于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域，其步較早，為獲取國(guó)外最新的研究進(jìn)展，筆者于2012中使用最多的有兩類數(shù)據(jù)：一類是國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門的年9月專門赴美國(guó)走訪了幾所一流的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，另一類是為社會(huì)科學(xué)研究和相關(guān)政策制研究機(jī)構(gòu)。同年1O月、l2月利用教育部CAIIS、定提供數(shù)據(jù)支撐的各種調(diào)查數(shù)據(jù)j。CADAI管理中心組織的數(shù)字圖書館前沿技術(shù)國(guó)外社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的收集和管理需要耗費(fèi)巨大的人調(diào)研活
4、動(dòng)，分別對(duì)歐洲和澳洲的科學(xué)數(shù)據(jù)研究學(xué)術(shù)力、物力以及時(shí)間成本，因此對(duì)其的共享與服務(wù)對(duì)國(guó)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。家、研究機(jī)構(gòu)和研究者個(gè)人具有重要的意義，能最大美國(guó)全國(guó)民意調(diào)查研究中心(National()pinion化利用現(xiàn)存的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)，產(chǎn)生更大的研究成果。ResearchCenter，NORC)成立于1941年，自1947然而，社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享不同于一般意義上的研年起與芝加哥大學(xué)合作建設(shè)，目前總部設(shè)在芝加哥究成果或者匯總結(jié)果的共享，對(duì)原始的社會(huì)科學(xué)數(shù)大學(xué)]。l972年創(chuàng)立的綜合社會(huì)調(diào)查(GeneralSo據(jù)進(jìn)行微觀層面的共享
5、需要在國(guó)家層面制定相應(yīng)的cialSurvey，GSS)是NORC最重要的品牌標(biāo)志性調(diào)鼓勵(lì)政策，并建立適用的共享平臺(tái)，制定相應(yīng)的元數(shù)查項(xiàng)目，是美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金迄今為止支持的最大大據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)原始社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的深入揭示與的社會(huì)科學(xué)調(diào)研項(xiàng)目。除了美國(guó)人口普查局的人口乎發(fā)現(xiàn)。歐美國(guó)家很早就意識(shí)到社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)管理、普查數(shù)據(jù)，GSS數(shù)據(jù)是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域被分析利用最固共享與服務(wù)的重要性，如美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金(Na—頻繁的數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至今已有超過2．2萬(wàn)個(gè)研究李佛學(xué)*本文系復(fù)旦大學(xué)985項(xiàng)目“復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)研究中心”(項(xiàng)目編號(hào)：EZ
6、H4302101)的研究成果之一。轆74社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與服務(wù)一以復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)為例田項(xiàng)目使用了GSS數(shù)據(jù)，每年有約40萬(wàn)名學(xué)生在社科學(xué)數(shù)據(jù)中心，發(fā)布了報(bào)告《科學(xué)數(shù)據(jù)中心：使用、價(jià)會(huì)研究相關(guān)課程的學(xué)習(xí)中使用GSS數(shù)據(jù)_4J。GSS值、影響》，闡明數(shù)據(jù)共享的意義和重要性。的原始調(diào)查數(shù)據(jù)為SPSS和STADA兩種格式，平《澳大利亞科學(xué)數(shù)據(jù)管理文件》由澳大利亞政府臺(tái)采用伯克利大學(xué)開發(fā)的SDA和挪威的Nesstar在2007年制定，旨在規(guī)范本國(guó)研究所和科研機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)?？蒲行袨?，與科學(xué)數(shù)據(jù)共享相關(guān)的內(nèi)容分為科研責(zé)密歇根
7、大學(xué)社會(huì)研究院(InstituteforSocial任和研究數(shù)據(jù)管理兩部分，提供了學(xué)術(shù)界普遍可接Research，ISR)成立于1949年，是目前世界上最大受的全面框架，對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享提出明確要求_】。的社會(huì)科學(xué)調(diào)查與研究機(jī)構(gòu)[5]。成立于1962年的在澳大利亞的大學(xué)中，莫納什大學(xué)的科學(xué)數(shù)據(jù)管理校際社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享聯(lián)盟(Inter—universityCon—計(jì)劃最為著名。2010年10月，莫納什大學(xué)學(xué)術(shù)董sortiumforPoliticalandSocialResearch，ICPSR)是事會(huì)通過了兩項(xiàng)核心政策文檔：《莫
8、納什大學(xué)研究數(shù)ISR下屬的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)，在全球有700多個(gè)成員，據(jù)管理制度》和《大學(xué)職員與訪問學(xué)者研究數(shù)據(jù)管理包括394個(gè)美國(guó)機(jī)構(gòu)。它的工作包括：獲取和存儲(chǔ)規(guī)程》；2011年，研究生院科研委員會(huì)提出并批準(zhǔn)了社科數(shù)據(jù)、向研究者分發(fā)數(shù)據(jù)、長(zhǎng)期保存數(shù)據(jù)、提供一份更為細(xì)致的文檔：《高等學(xué)位研究生研
