再來一碗粥（倪虹）.doc

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1、再來一碗粥運(yùn)糧中心幼兒園中(2)班倪虹我們班上夏睿君小朋友，天真可愛、招人喜歡，如果哪一天他穿了新衣服，他就會(huì)拍拍衣服“老師，你看”，自己還點(diǎn)點(diǎn)頭，樣子真滑稽，意思是讓老師夸夸他的衣服漂亮?？墒牵Ｔ谏险n時(shí)做出不適當(dāng)?shù)男袨橐俗⒁?，有時(shí)用小手拍拍桌子、有時(shí)突然大叫一聲，小朋友們的注意力一下子被他吸引。每次我找他談心，他的手和頭搖得像波浪鼓一樣說：“我下次不這樣了?！钡撬偸钦f過就忘，濤聲依舊，還真拿他沒辦法。怎樣讓他改呢？通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他下午吃副餐時(shí)，碗里還未吃完，眼睛就看著桶里面還有沒有粥，一副“吃著碗里的，看著鍋里的”饞貓樣，忍不住的時(shí)候就會(huì)說

2、出來：“老師，我還想吃?！蔽覜Q定以他愛喝的粥為誘餌，讓他改掉上課隨意“制造聲音”的毛病。一次吃完副餐，我把他叫到面前，指著桶里剩余的粥，對(duì)他說，如果以后上課和別的小朋友一樣遵守紀(jì)律，不拍桌子，不大聲尖叫，你就可以吃兩碗粥；如果不能做到，你只能吃一碗粥。能做到，我們就拉鉤。睿君小朋友覺得自己撿了個(gè)大便宜，毫不猶豫伸出小手與我拉鉤鉤?！霸賮硪煌胫唷弊屛覀兊恼n堂沒有了“聲聲小插曲”，我也覺得自己撿了個(gè)大便宜呢！