《我一生中重要的抉擇》導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、15　《我一生中重要的抉擇》導(dǎo)學(xué)案班別：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．記住王選極其重大貢獻(xiàn)。2．識(shí)記課文主要詞語(yǔ)。3．了解王選一生中經(jīng)歷的幾次重大選擇。4．學(xué)習(xí)王選先生專注于科研，無私奉獻(xiàn)的精神。背景鏈接寫作背景本文是1998年10月王選在北京大學(xué)的一篇演講稿。每個(gè)人的一生中都可能面臨很?多抉擇，王選的一生中有過八個(gè)重要抉擇，每次都把他的人生推向一個(gè)新的臺(tái)階。本文節(jié)選的是第六個(gè)選擇。第一課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)1．作者簡(jiǎn)介。2．字詞積累(1)給加點(diǎn)字注音。抉擇()　貼切()　枯燥()扶植()??趨勢(shì)()?墮落()膏藥()??剝削()??狡辯()(2)詞語(yǔ)解釋。陽(yáng)奉陰違：風(fēng)口浪尖：強(qiáng)詞奪理：招

2、搖撞騙：3.瀏覽課文，理清作者思路。（小組合作，概括各個(gè)段意思）①引出話題；②；③馬太效應(yīng)；④“我”已非權(quán)威。⑤創(chuàng)業(yè)的都是年輕人。⑥。⑦時(shí)刻記住自己是一個(gè)普通人。⑧總結(jié)：要體現(xiàn)自我價(jià)值。二、合作探究：通讀全文，小組討論。(1)本文主要寫的是什么內(nèi)容？？(2)開篇舉比爾蓋茨及電視節(jié)目的最終目的是什么？第二課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)：1．王選大力扶植年輕人的原因是什么？2.第三段列舉了哪個(gè)事例？有何作用？二、小組探究：1.通過王選的這個(gè)抉擇，我們可以看到他身上具有哪些崇高品質(zhì)？2.品味語(yǔ)言：說說下面加線文字在句子中的表達(dá)效果(1)明明是一個(gè)過去時(shí)態(tài)，大家誤以為是一個(gè)現(xiàn)在時(shí)態(tài)，甚至于以為是

3、能主導(dǎo)將來方向的一個(gè)將來時(shí)態(tài)。(2)當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。三、拓展延伸談?wù)勅绾伟盐蘸贸晒Φ臋C(jī)遇？提示：①合理的期望值；②冷靜的思維；③認(rèn)真的態(tài)度；④凡事要有自己的主見⑤一旦看準(zhǔn)機(jī)遇，立即果斷迅速作出決定或明確表明自己的態(tài)度。