面積的認(rèn)識(shí)ppt課件說(shuō)課材料.ppt

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1、認(rèn)識(shí)面積新人教版三年級(jí)下冊(cè)問(wèn)題：你能像這樣說(shuō)說(shuō)其他物體表面的面積嗎？黑板表面的大小就是黑板面的面積，國(guó)旗表面的大小就是國(guó)旗面的面積。數(shù)學(xué)書(shū)封面的大小就是數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積。課桌表面的大小就是課桌面的面積。小練習(xí)一1.摸摸你的字典的封面和側(cè)面，說(shuō)說(shuō)哪一個(gè)面的面積比較小。2、下面是從同一幅中國(guó)地圖上描出的三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑拿娣e大小。小練習(xí)一獨(dú)立思考問(wèn)題：下面兩個(gè)圖形，哪個(gè)面積大？觀察重疊“觀察”“重疊”的方法不能夠很準(zhǔn)確地比較出它們的大小，有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這一問(wèn)題呢？可以選用一種圖形作單位來(lái)測(cè)量。我選作單位來(lái)量。10個(gè)12個(gè)我選作單位來(lái)量。19個(gè)21個(gè)合作要求1

2、、利用老師提供的材料測(cè)量出并比較兩個(gè)圖形面積的大小。2、推選一名同學(xué)匯報(bào)你們的做法。小組合作我選作單位來(lái)量，紫色的長(zhǎng)方形面積大。匯報(bào)交流10個(gè)12個(gè)用哪種圖形作面積單位最合適？為什么？我選作單位來(lái)量。我選作單位來(lái)量。我選作單位來(lái)量，藍(lán)色的長(zhǎng)方形大。組織討論：1.下面圖形的面積各是多少？個(gè)個(gè)個(gè)151627小練習(xí)二2、先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出它們的面積。周長(zhǎng)一條線，面積一大片，周長(zhǎng)在四周，面積在里面。小練習(xí)二一樣大3、數(shù)一數(shù)，比一比哪個(gè)面積大？小練習(xí)二暢談收獲猜猜誰(shuí)的面積大還能用數(shù)方格比嗎？為什么不同的格不能相互比較方格大小必須統(tǒng)一謝謝周長(zhǎng)面積面積周長(zhǎng)從下面的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)小長(zhǎng)方

3、形（如下圖），剩下部分的面積和周長(zhǎng)都減少了么？數(shù)下面三個(gè)圖形中的小方格，說(shuō)出哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最??？最小最大這兩個(gè)圖案哪個(gè)面積大？1432下面四個(gè)圖形，哪個(gè)圖形的面積大一些？為什么？16141718從圖中你知道些什么？生活區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪花壇綜合樓竹林教學(xué)樓辦公樓水池葡萄架走道圖書(shū)館