有創(chuàng)意的字課件.pptx

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1、想一想，文字在生活中有什么作用呢？我們的生活離不開文字這些字跟我們平時見到的字有什么區(qū)別呢？有的字教學目標：1.知識目標學習創(chuàng)意美術字的基本知識2.能力目標掌握創(chuàng)意美術字的書寫方法3.情感態(tài)度價值觀啟發(fā)和培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力教學重點：了解創(chuàng)意美術字的變化方法及變化范圍教學難點：試著自己書寫變體美術字創(chuàng)意字體在生活中的應用想一想，我們該怎樣設計出有創(chuàng)意的字呢？字體設計主要從字形、結構、字義等方面考慮變化。主要有形象化、意象化、裝飾化等表現形式。字形變化字的外形最適合做正方形、長方形、扁方形和斜方形變化。好好

2、學習天天向上結構變化結構變化是在筆畫變化基礎上，通過放大、縮小、移動或相互連接部分筆畫。敢→→歪字義變化在設計中借用字本身的含義特征，將所傳達的信息強化。缺→增→字體設計的表現形式形象化依據文字的字義或一個詞組內容，從文字筆畫的特征中派生出半文半字的“形象字”。象虎意象化把握特定文字個性化的意象品格，將文字內涵特質通過視覺化的表情，傳神的表現出來。裝飾化以裝飾手法取勝，絢麗多彩，以基本字體為原型，作內線、勾邊、斷筆、虛實、折帶、重疊等，文字醒目美觀。LOVE猜猜看年年有余恭賀新春財源無限有創(chuàng)意的字最大的特點：

3、1、形象2、生動3、有趣創(chuàng)作步驟：1、構思2、起稿3、上色欣賞任選一個字進行創(chuàng)意要求：字的形體明確，結構合理，變化有依據。春夏秋冬請小組代表上臺展示本組的設計作品，并闡釋設計意圖。小結我們今天學習了創(chuàng)意字的設計方法，以后同學們可以運用到日常生活中去，給我們的生活增添色彩。