塑造良好形象課件.ppt

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1、同一個人，兩種裝扮出現(xiàn)在你面前和你交談，你會偏向于相信誰？第一單元習(xí)禮儀，講文明犀利哥，源自蜂鳥網(wǎng)上傳的一組照片，后于2010年2月23日，因天涯論壇一篇帖子——《秒殺宇內(nèi)究極華麗第一極品路人帥哥！帥到刺瞎你的狗眼！求親們?nèi)巳庠敿?xì)資料》而迅速走紅，被網(wǎng)友譽(yù)為“極品乞丐”、“究極華麗第一極品路人帥哥”、“乞丐王子”等。之后，被網(wǎng)友廣為追捧，并加以“人肉搜索”，以探求其真實身份。有結(jié)果稱，犀利哥實為寧波街頭一名乞丐，由于復(fù)雜身世流落街頭。亦有網(wǎng)友對其乞丐身份表示質(zhì)疑。一個人走進(jìn)一家酒店點了些飯菜，吃完后

2、發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，便對掌柜的說：“店家，今日忘了帶錢，改日送來?！闭乒襁B聲說：“沒關(guān)系，下次送來吧。”然后，十分客氣地把他送出了門。這件事情被一個乞丐看到了，他也進(jìn)飯店點了飯菜，吃完后摸了一下口袋，對店老板說:“店家，今日忘了帶錢，改日送來?！闭l知店老板臉色一變，揪住他，非要他見官。乞丐不服，說：“為什么剛才那人可以賒賬，我就不行?”店家說：“人家吃菜，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅一盅的篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢。你呢？筷子往胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端

3、起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個居無定室、食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”故事1故事1中的乞丐和犀利哥為何不受人歡迎？啟示形象，對我們非常的重要，能夠影響到人際關(guān)系的交往甚至是事業(yè)的成敗思考形象，就是一個人在日常生活和工作中，留給他人的印象以及獲得的社會評價。形象至上，形象是金一個人只有自己尊重自己，才能得到別人的尊重。自愛，就是要接納自己的優(yōu)點，從而增添自信，進(jìn)一步發(fā)展自己；自愛也意味著正視自己的缺點，有自知之明，是時刻注意揚長避短，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷完善發(fā)展自我。我們生活在一個

4、被稱之為“30秒文化”的世界中。30秒可以改世界，30秒也可以給別人留下難忘的第一印象。隨之而來，生活會向我們敞開機(jī)遇的大門。人們總是由于對第一印象的信任，而寧肯忽視后來的印象，所以我們要把自己最美好的形象留給他人導(dǎo)入小童憑什么成為國航貴賓休息室的一名實習(xí)生？閱讀單元導(dǎo)語案例，思考下面問題：探究活動一：珍惜自己的人格和尊嚴(yán)需要塑造良好的形象，良好的形象能夠增添我們的魅力，增加我們的親和力，提升我們的影響力。那么，我們怎樣才能塑造良好的形象？從哪些方面塑造呢？本課我們就開始有關(guān)知識的學(xué)習(xí)。（個人禮儀）

5、（交往禮儀）★第一課塑造良好形象作為一名學(xué)生，許多人都經(jīng)歷過人際交往中的尷尬，如著裝不當(dāng)、舉止失禮、言語不當(dāng)……事情雖小，但常常挫傷我們的自信心，影響我們的形象。如果在未來的生活、求職、工作中，這些尷尬依然與我們?nèi)缬跋嚯S，我們的命運會怎樣？研習(xí)新課閱讀并體會教材第5頁活動框中的三個鏡頭展示的情境，思考下列問題：探究活動一：個人禮儀是我的一張名片鏡頭中的三位同學(xué)分別是什么形象三位同學(xué)不同結(jié)果的直接原因是什么增添我們的魅力接觸一個人，給我們直接而敏感的第一印象的，是其個人禮儀。個人禮儀是我們精神面貌、內(nèi)

6、在品質(zhì)、風(fēng)度魅力的外在表現(xiàn)。個人禮儀就像一張名片，是我們展現(xiàn)自我，走向成功的重要條件之一。1、個人禮儀是我的一張名片1、個人禮儀的含義個人禮儀主要表現(xiàn)在一個人的儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面，這是一個人的精神面貌、內(nèi)在品質(zhì)、文化素養(yǎng)、風(fēng)度魅力的外在表現(xiàn)。講究個人禮儀是社會成員之間相互尊重、彼此友好的表示。個人禮儀也是一個人的道德修養(yǎng)在社會活動中的體現(xiàn)。2、個人禮儀的基本要求體態(tài)端正，服飾整潔，表情莊敬，言詞得體禮儀的含義、形式中華民族自古以來就被尊為“禮儀之邦”。所謂禮儀，分開來講，禮者，敬人也

7、，即尊重別人，對待別人的禮節(jié)；儀者，式也，即尊重別人的表現(xiàn)形式?！岸Y”與“儀”乃一硬幣之兩面，不可分開。禮在內(nèi)，儀在外，從一定意義上講，禮是做人之根本，儀是行世之方略。禮儀有以下8種表現(xiàn)形式：個人禮儀、家庭禮儀、公務(wù)禮儀、社交禮儀、商務(wù)禮儀、習(xí)俗禮俗、宗教禮儀、服務(wù)禮儀簡單介紹學(xué)校禮儀首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。另外，同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信。同

8、學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明的好學(xué)生。自檢：我們做的如何？個人禮儀蘊含的道德意義案例1一天，正是早上上班時間，寫字樓的電梯顯得格外忙碌，裝的滿滿的。最后上來的是一位50多歲的老白領(lǐng)，剛走進(jìn)來，超載鈴聲就響了起來，他只好下來等下一趟電梯。電梯開到二樓，就停了下來，下電梯的是一位打扮得體、西服革履的小白領(lǐng)，大家的目光一下全掃向他，個個心