初中生優(yōu)秀作文范文：學琴小記.docx

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1、學琴小記在我家的相冊里，有這樣一張照片，一個臉上泛著紅暈的小女孩，背著一個背包，背包里的東西似乎很沉，把小女孩的背都壓彎了，可她毫不在乎，笑意依然漾成了兩個小酒窩。呵呵，告訴你吧，這個神采飛揚的小女孩就是我?。∧且惶?，是我第一次接觸電子琴的時刻，是我向藝術(shù)之路邁出第一步的時候。不妨把我學電子琴的故事回憶一下？我想。于是，我準備向你娓娓道來，說一說我的學琴之路。記得剛開始時，我興奮了好幾天。平時看別人的手背在琴鍵上跳躍。今天，自己也能觸摸到黑白相間的琴鍵了。每每想到這里，我都興奮不已。我恨不得向全世界宣布：“我要學電子琴了！”拜師那天，老師只看了看我的手指，教了我一些樂理知識，看了

2、看記憶效果，馬上斷言：“這孩子是彈琴的料，下周六上午來上課吧！”我高興的一蹦三尺高。在來的路上我還昆張兮兮的，生怕老師不要我去學呢！到了老師那兒，老師教我一些音符啦，教我一些符號啦，教我在琴鍵上找音符啦，以及教我《鋼琴基本練習》的前幾條啦，都讓我小小的心有些激動，有些快樂，以至于下課后，我一陣頭腦發(fā)熱，不但把“老師”叫成了“阿姨”，而且下樓梯的時候，一下子踩空，嚇出了一身冷汗。也正因如此吧，我學習的勁頭特別足，盡管練琴會占用我半個小時。本來抱著“試一試看”的心理的媽媽，這會兒也毫不猶豫地交上了學費，讓我正式成為了老師的“弟子”。媽媽擔心我半途而廢，擔心那筆不菲的學費打了水漂，語重

3、心長地說：“學琴是很累的，你能堅持下來嗎？”“我能！”我響亮地接上。最初，我一遍遍地彈老師教的曲子，還感到挺新鮮，但后來，隨著級數(shù)增加到四，有的曲子非常難。每次練習都斷斷續(xù)，聽著扭不，有了一個加上的音符，，我要上半天，數(shù)上半天?！耙?二?三?四?！第四條！上加四上的音符是??”在屋聽著沒有聲音，急忙催促。一催促不要，要的是，我忘了那個音符上加幾了！重來，重來，你人不人？尤其是周末，當朋友的笑聲穿厚厚的我耳里，我心里上十分不，委屈地想：“什么我的畫片看得不如人多？什么人在自由地玩而我在家里眼巴巴地望？什么我似乎比大家都累？就是無聊，枯燥的子琴，死，死！”似乎看穿了我的心思，找我去“

4、促膝”：“我交了可不是你不的，寸金寸光陰，人在玩中能學會點兒？”哼，你前幾天不要在玩中學？當然，不是心里想了，我哪兒敢和母大人嘴呀！要不然，我每天你的子作個號？又了。呀，老，你以我是兩三的小孩子？了多玩一會兒，家不在家，我就把來回翻，抹掉那個用粉筆打在上的小叉，再把手往琴上一抹，達到最佳效果之后，我便呵呵地看起了畫片。三十分呀，我看個了！回來一看，高地：“你主性不呀！”種不出力，卻好的方案，使我不由自主地出了的手。但我并沒得意多久。因的少了，我去老家就沒法交差。所以，我的度一直在做“原地踏步”。推：短內(nèi)不可往下行。老急得要死，一批接踵而至，像一盆冷水在我上，把我從不出力，卻好的美

5、攀中揪了起來。夢醒了，那念也沒了?？墒恰耙稽c醒夢中人”??！但更糟糕的在后。老通了的！下后，我忐忑不安地回了家，色陰沉：“去把琴一遍我聽聽！”“完了！”我想，老一定會火！天哪，你快改主意吧！暴雨你來了！保佑我超常吧！但事與愿，我十分，得曲不成，把原來美的曲子成了噪音。按捺不住，正欲作，突然，響了起來，是同學我出去玩，正在氣上，和著聲就開始制作“竹筍炒肉”，用拖鞋追著我到跑??自此以后，我刻苦地，于把那首曲子熟了。不久，在朋友的生日派上，我把首曲子大家聽，果，大家一致喝彩。噢，我明白了，只有刻苦，才能成功！我再也不得枯燥了，而是天天真。我驚的，自主并非不快！在，我已學完了十。我更加刻

6、苦地自學，也更喜挑度很大的曲子，而且常陶醉在其中。得有一次，我黑刮奏，一不小心刮破了手指。但我并沒有因此放棄。因，我明白了：吃得苦中苦，方得甜中甜。