繼保--培訓(xùn)使用表格.doc

繼保--培訓(xùn)使用表格.doc

ID:59466250

大小:78.50 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2020-11-02

繼保--培訓(xùn)使用表格.doc_第1頁(yè)
繼保--培訓(xùn)使用表格.doc_第2頁(yè)
繼保--培訓(xùn)使用表格.doc_第3頁(yè)
繼保--培訓(xùn)使用表格.doc_第4頁(yè)
繼保--培訓(xùn)使用表格.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《繼保--培訓(xùn)使用表格.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、年度段舉辦培訓(xùn)班計(jì)劃表填報(bào)單位:填報(bào)日期:序號(hào)辦班部門培訓(xùn)班名稱負(fù)責(zé)人任課教師計(jì)劃人數(shù)計(jì)劃天數(shù)辦班時(shí)間辦班地點(diǎn)備注123456789審核人:填表人:委外送培申請(qǐng)表填報(bào)部門:姓名性別年齡職務(wù)文化程度技術(shù)職務(wù)代培單位名稱培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)費(fèi)用培訓(xùn)內(nèi)容主管部門意見(jiàn)(公章)年月日人力資源部意見(jiàn)培訓(xùn)申請(qǐng)表培訓(xùn)班名稱:繼保培訓(xùn)計(jì)劃入學(xué)人數(shù):培訓(xùn)時(shí)間:年月日培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)目的:為了更好的推進(jìn)檢修預(yù)試工作完成繼電保護(hù)試驗(yàn),將繼電保護(hù)故障降低到零。要讓我檢修員工人人懂繼保,更好的現(xiàn)場(chǎng)查找故障解決故障,保證我京滬高鐵的安全生產(chǎn)。選用教材:序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)聘任教師備注1凱發(fā)保護(hù)裝

2、置說(shuō)明書2變電所二次圖紙申請(qǐng)單位或部門:(蓋章)負(fù)責(zé)人:填表人:電話:年月日培訓(xùn)班學(xué)員名單及成績(jī)單培訓(xùn)班名稱考核方式序號(hào)單位姓名性別職務(wù)(職稱)成績(jī)證書號(hào)碼培訓(xùn)班總結(jié)培訓(xùn)班名稱主辦單位辦班時(shí)間參加人數(shù)為了讓更多的員工更深入的熟悉自己的工作提高業(yè)務(wù)水平,更好的保證安全生產(chǎn)。我檢修車間組織了一次繼電保護(hù)試驗(yàn)培訓(xùn)。主要從基礎(chǔ)抓起,首先講解繼電保護(hù)的用途及原理其次講解邏輯圖的判斷。最后結(jié)合變電所二次圖更具體的講解繼電保護(hù)如何實(shí)現(xiàn)。負(fù)責(zé)人:年月日培訓(xùn)檢查考核評(píng)價(jià)表被檢查單位檢查情況及建議修改措施:本次培訓(xùn)很成功,多數(shù)員工不僅了解了繼電保護(hù)原理,學(xué)會(huì)了邏輯圖的判別

3、,對(duì)變電所的二次圖有了更深的了解。簡(jiǎn)單的保護(hù)都可以完成。但是美中不足啊,個(gè)別人的技術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)起來(lái)比較慢。但大家學(xué)習(xí)的激情很高。建議大家沒(méi)事多探討一些關(guān)于繼保的問(wèn)題,沒(méi)事向同事多交流多學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。被檢查單位負(fù)責(zé)人:年月日檢查負(fù)責(zé)人:年月日年月培訓(xùn)實(shí)際情況表填報(bào)單位(部門):填報(bào)日期:序號(hào)培訓(xùn)班名稱培訓(xùn)人數(shù)日期時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式主講老師負(fù)責(zé)人辦班地點(diǎn)備注123456789審核人:填表人:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。