好書伴成長——三（ 5）班讀書活動方案.docx

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1、好書伴成長——三（5）班讀書活動方案一、指導(dǎo)思想讀書使人明智，讀書使人高尚。為了貫徹課改精神，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。以“讀經(jīng)典美文，做書香少年”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、輻射家庭”的思路，和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒“的要求，大力開展讀書活動。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓孩子從小徜徉書籍的海洋，親歷文字的魅力，品味濃郁的書香，開拓眼界，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、活動目標1.通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，

2、讓書成為他們的好朋友。2.使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.使學(xué)生們在讀書中積淀語言；在讀書中感悟人生；在讀書中提高生活品味。4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、活動口號多讀書，讀好書，會讀書四、活動時間：4月1日至5月5日四、活動設(shè)想（一）營造濃濃的書香氛圍1.積極打造“書香班級”，班級建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。班級黑板報上專設(shè)“薦書欄”，每周更換一次。2.教師向?qū)W生推薦好書：中外經(jīng)典名著、名家名篇、科普讀物、中外兒童故事、童話

3、、寓言、童謠、成語等。3.同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。4.“我為孩子誦經(jīng)典”。教師利用晨會、語文課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。（二）學(xué)生讀書活動1.“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用晨會、早讀、課前三分鐘誦讀“每日一成語”“每周一詩”、“每天一句名言警句”的活動。2.、開展優(yōu)秀讀書手抄報、英語書法競賽展評活動。3、.進行一次大課間曬書活動。4、結(jié)合“世界讀書日”開展“讀經(jīng)典美文，做書香少年”主題班隊會。5、開展“我與書的故事”征文大賽活動。6、觀看英語經(jīng)典動畫片并開展英語游戲

4、。7、.組織小型、即時性活動。開展一次經(jīng)典篇章誦讀、讀后感交流活動。8、在班內(nèi)進行“書香少年”評選活動。