資源描述:
《教師求職個人簡歷模板.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。教師求職個人簡歷模板篇一:簡歷:應聘教師模板自薦信尊敬的領(lǐng)導:您好!感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!我叫##,是廣西玉林師范學院教育技術(shù)學專業(yè)2012屆畢業(yè)生。經(jīng)過再三思考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦書。在即將扣響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。大學四年,鑄就了我的學識,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng),使我更自信地面對新的機遇和挑戰(zhàn)。厚積薄發(fā)的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。思想上:我積極向黨組織靠攏,經(jīng)過黨組織的考驗,我已經(jīng)順利黨
2、校結(jié)業(yè)并成為一名中共黨員。學習上:大學四年,成績優(yōu)秀。勤奮的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,讓我連續(xù)三年綜合測評名列第一。我已經(jīng)順利通普通話二級甲等、計算機二級。專業(yè)5此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。知識扎實,注重實踐動手能力,精通物理及信息技術(shù)教學,實習期間,班主任工作兼物理教學工作均被評為優(yōu)秀。具有網(wǎng)絡組建、網(wǎng)站制作、SQL數(shù)據(jù)庫、SPSS、課件制作等能力。工作上:我擔任新生代理班主任、紅十字協(xié)會副會長、文工團副團長等,有較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關(guān)系。曾獲校級社團活動積極分子和院級優(yōu)秀團
3、干稱號。社會實踐方面:我積極參加各項社會實踐活動。2010年寒假、暑假,我都回到家鄉(xiāng)做志愿者,參加大學生服務萬村遠程教育行動。同時,還參加了“來賓市巾幗志愿者”,包括“桂中治旱樂灘水庫引水灌區(qū)一期工程開工典禮”、“自治區(qū)婦聯(lián)主席工作會議”。這些都為我將來走進社會提供了寶貴經(jīng)驗。生活上:我樂觀積極向上,與同學友好相處。我積極參加課余活動,愛好跳舞、唱歌、打球,曾代表學院多次參加各類舞蹈比賽,均獲得優(yōu)異成績。同時多次編排學院晚會節(jié)目,擔任各項節(jié)目主持人?!皩W高為師,身正為范?!蔽覠釔劢逃聵I(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師,希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,成為貴校的一員,與您攜手共進。相5此資料
4、由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。信憑借自己堅實的專業(yè)知識一定能充實貴校的力量和實現(xiàn)自己的人生價值。我確信,貴校將是我的最佳選擇。我不是最優(yōu)秀的,但是我是最有潛力的。只要您肯給我一個寶貴的機會,我一定會以加倍的熱情和真誠回報您的知遇之恩!誠盼您的佳音!此致:敬禮!自薦人:##謹呈2011年11月28日個人簡歷篇二:應聘教師的個人簡歷范本個人簡歷篇三:教師個人簡歷模板姓名:***性別:民族:出生日期:身高:戶5此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。籍:北京市學歷:本科專業(yè):行政管理(辦公自動化)畢業(yè)院校:北京
5、**大學畢業(yè)時間:移動電話:通訊地址:郵編:E-Mail:期望職位:意向概述:數(shù)學教師、英語教師、信息教師熱愛教育事業(yè),如果自己有幸能夠成為一名教師,會在崗位上兢兢業(yè)業(yè),無悔的奉獻,使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn),用我的愛心與學生共成長。高等數(shù)學、計算機基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計、辦公自動化、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計、行政管理學、行政組織學、管理信息系統(tǒng)、人力資源管理、心理學等英語四級證書普通話等級證書5此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。已考英語六級備考教師資格證熟練掌握Word、excel、PowerPoint等軟件,運用PS、Dreamweaver等軟
6、件進行網(wǎng)頁設(shè)計、可以操作常見辦公自動化設(shè)備1、大學期間輔導小學、初中生的英語及數(shù)學課程2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐3、2012年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工作1、熱愛教育事業(yè),關(guān)注兒童的教育問題2、組織協(xié)作能力較強,注重團隊合作3、能夠吃苦耐勞,不計個人得失,具有奉獻精神4、以身作則,具有一定的創(chuàng)新能力,5、愿意為學生的成長貢獻自己的力量雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗,但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會!希望貴校能給我這個與學生共成長的機會!謝謝!5