師德演講比賽活動(dòng)方案.doc

師德演講比賽活動(dòng)方案.doc

ID:61510043

大小:18.00 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2021-02-08

師德演講比賽活動(dòng)方案.doc_第1頁(yè)
師德演講比賽活動(dòng)方案.doc_第2頁(yè)
師德演講比賽活動(dòng)方案.doc_第3頁(yè)
師德演講比賽活動(dòng)方案.doc_第4頁(yè)
師德演講比賽活動(dòng)方案.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《師德演講比賽活動(dòng)方案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、“師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽活動(dòng)方案惠民縣桑落墅鎮(zhèn)中學(xué)2013年9月桑落墅鎮(zhèn)中學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽活動(dòng)方案為進(jìn)一步提高學(xué)校教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)全體教師的道德意識(shí)、服務(wù)意識(shí),規(guī)范從教行為,全面提高教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。經(jīng)學(xué)?!皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全校舉行“夸夸我身邊的張麗莉”師德師風(fēng)建設(shè)演講比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。一、成立“師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):崔學(xué)明副組長(zhǎng):支明合成員:劉寶紅劉同

2、良閆登順張世偉閆勝三二、演講主題1、主題:夸夸我身邊的張麗莉2、要求:⑴夸的對(duì)象既可以是一個(gè)人、也可以是一個(gè)集體。⑵對(duì)所夸對(duì)象的先進(jìn)事跡應(yīng)具體清楚、不可模糊。三、參賽對(duì)象:全體教師四、比賽時(shí)間:2013年9月6日五、演講地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室六、主持人:曾霞七、評(píng)委:劉寶紅劉同良閆登順張世偉閆勝三林長(zhǎng)杰高洪祥張淑紅鐘國(guó)林八、其他:場(chǎng)地布置、橫幅:張世偉照像:林丙生計(jì)時(shí):郝濤統(tǒng)分:崔國(guó)利九、工作要求全體教師要以弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、規(guī)范從教為己任。廣泛搜集所夸對(duì)象的先進(jìn)事跡,踴躍

3、報(bào)名。1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手于9月5日到支明合老師處抽簽,按抽簽順序依次上臺(tái)脫稿演講,如需配樂(lè),請(qǐng)選手將所配音樂(lè)提前自行備好。2、每位選手演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。比賽評(píng)分采取100分制,具體標(biāo)準(zhǔn):(1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎(45分)(2)表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)(3)聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)(4)服裝整潔,儀表端莊(10分)(5)時(shí)間限制,不足時(shí)、超時(shí),在總分中減5分。(5分)3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。4、所有教師待演

4、講比賽全部結(jié)束后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。5、為保證比賽的公平、公正,本次比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)。未盡事宜,另行通知!附:評(píng)委打分表序號(hào)得分序號(hào)得分公示根據(jù)評(píng)委評(píng)選結(jié)果,經(jīng)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意,確定本次演講比賽獲獎(jiǎng)名單如下:一等獎(jiǎng):楊雪俊二等獎(jiǎng):胡俊平王秀芳三等獎(jiǎng):張淑紅閆振林陳立云演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組2013年9月6日

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。