善之本在教，教之本在師.doc

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1、善之本在教，教之本在師符美華（高中英語組）古人云：“善之本在教，教之本在師。”老師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，不論是學習方面還是思想素質方面都需要給予學生們一種正能量。作為一名教師，我始終堅信“一日為師，終身為父?！痹谶@個班級里，我的肩上就擔著如同父親一樣的責任，我希望我的八十四位孩子們都能夠健康快樂的成長，能夠積極進取，努力奮斗，實現(xiàn)各自人生的理想。在我的教學生涯里，雖然沒有過什么驚天地、泣鬼神的事跡，但我力求能夠在學習和生活方面的點點滴滴來關愛和鼓勵他們。班上有一名同學，基礎不錯，可是態(tài)度卻欠佳。有一回，當我拿到

2、她的英語周考成績，很是糟糕，以她的能力不可能考得如此之差，于是我便尋她談話，她低著頭，目光躲閃，不敢與我對視，大概是知道我找她談話的原因了吧。我體諒到她的自尊心較強，便試著用溫和的態(tài)度與她交談，詢問她考差的原因，也說出了她父母對她抱有的期望，所以我最后對她說：“學習要踏實，態(tài)度要認真，只要你努力就會成功，否則，你就甘愿平庸嗎？”話就點到為止，看著她若有若思的樣子，我會相信她應該懂得如何去做了。在那之后的一段時間里，我曾觀察過她，晨讀的時候比以前更有精神了，下課后也沒有到處亂竄，而是在位置上安安靜靜，旁若無人的做著作業(yè)，不

3、時地自覺交來一篇英語作文本讓我批閱。這些我都看在眼里，喜在心里。兩次月考成績出來后，我發(fā)現(xiàn)她連續(xù)進步，這回考到了年級三十多名，我深感欣慰另外，在教學過程中最不可忽視的一點就是與家長的交流和溝通。家庭和學校時是青少年在成長過程中最依賴和最重要的。因此，多和家長進行交流，能夠更加全面地去引導和教育孩子，同時，也可以讓家長更加了解孩子在校的學習狀況。兩個方面，共同努力，對孩子的學習和生活作出更加細致合理的計劃安排，并加強監(jiān)督，對孩子成長過程中所遏制得不良問題進行及時的糾正，正確的引導，鼓勵和鞭策他們。每一位學生都有著屬于他自己

4、的潛力，只要多一點耐心，多一點細心，嚴慈有度，總會有所收獲?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也?！倍遥粌H要成為學生們傳道受業(yè)解惑的老師，更要成為他們在迷茫中徘徊時指引方向的燈塔，給予他們思想精神上的正能量，讓他們不斷進步，健康成長。