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1、晚春韓愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河陽(yáng)（今河南省孟州市）人。自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家。韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人將其與柳宗元、歐陽(yáng)修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“氣盛言宜”、“務(wù)去陳言”、“文從字順”等散文的寫作理論，對(duì)后人很有指導(dǎo)意義。著有《韓昌黎集》等。【創(chuàng)作背景】此詩(shī)是《游城南十六首》組詩(shī)的第三首,作于元和十一年,此時(shí)作者已年近半百。此詩(shī)估計(jì)是作者在晚春時(shí)候游城南時(shí)所見
2、后感悟而作,同時(shí)又是作者年齡已進(jìn)入“晚春”時(shí)期,正好又是在官場(chǎng)上不得志的時(shí)候。賞析內(nèi)容詩(shī)的前兩句運(yùn)用了怎樣的手法,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?哪些字用得好?請(qǐng)賞析。這首詩(shī)每?jī)删錁?gòu)成一個(gè)完整的意思,開頭兩句“草樹知春久不歸,百般紅紫斗芳菲”是寫花草樹木探得消息,得知春天用不了多久就要離去了,為了將春天多留些時(shí)日,各自都使出了最大的本事,爭(zhēng)芳吐艷,各顯美麗姿色。霎時(shí),萬(wàn)紫千紅,春色滿園。“草樹”,指各種花草樹木。“久不歸”,不久就要?dú)w去。一個(gè)“知”字,一個(gè)“斗”字,將花草樹木賦予了人的思維、人的情感和人的動(dòng)作行為,使那些花草樹木有了留春惜時(shí)的生命特征。這一擬人手法的運(yùn)用,極有效地表達(dá)
3、了詩(shī)人珍惜春天和時(shí)光的美好情懷。有姿色的花草樹木爭(zhēng)芳斗艷,沒有姿色的楊花榆莢又怎樣了呢?退避三舍不敢出來(lái)了嗎?詩(shī)人借“楊花榆莢”表達(dá)了什么樣的愿望?〔明確〕 “楊花榆莢”雖然沒有任何姿色,無(wú)法像其他花草那樣呈現(xiàn)嬌艷,吐露芳香,但是它們也不自卑,不藏匿自己的短處,而是加入了“百般紅紫”的“斗芳菲”行列,將沒有姿色的楊花榆莢化作了漫天雪花,翩翩起舞紛飛?！盁o(wú)才思”和“惟解”又一次運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予了“楊花榆莢”以鮮活的生命力,積極向上的思想激情,進(jìn)而更好地表達(dá)了詩(shī)人珍惜春天、珍惜時(shí)光的美好愿望。.結(jié)合寫作背景,后兩句詩(shī)從另一角度思考,似乎是在啟示我們什么?〔明確〕 “楊
4、花榆莢無(wú)才思”尚且能“惟解漫天作雪飛”,我們又有什么理由不能拋棄那點(diǎn)小小的自卑心理,放棄那點(diǎn)微不足道的自尊,抓住時(shí)機(jī),利用大好時(shí)光投身到為自己、為他人創(chuàng)造美好未來(lái)的大環(huán)境中呢?謝謝！中考作文指導(dǎo)之描寫篇一、發(fā)現(xiàn)記敘文寫作的誤區(qū)以敘述代替描寫。一篇素材較好、結(jié)構(gòu)巧妙的文章，如果離開了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、環(huán)境等描寫，敘述干巴，缺乏生動(dòng)傳神。照樣不是好文章?；叵胍幌聦W(xué)過(guò)的名家名篇，都突出描寫，使人物形象在讀者心中留下深刻的印象，在文學(xué)史上璀璨奪目?！缎〗蹮簟沸」媚铩豆枢l(xiāng)》閏土《最后一課》小弗郎士韓麥爾先生《孔乙己》孔乙己二、尋找與佳作間的距離技巧一：寫出生動(dòng)活潑的語(yǔ)言語(yǔ)言描寫
5、講究準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、活潑。要寫活人物，寫出生活?！袄习郑憧禳c(diǎn)呀！”“女兒——我來(lái)也——”老爸拉起了京腔?！昂龠旰龠?，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時(shí)間?！蔽疫厭哌叧琛！翱禳c(diǎn)干，快點(diǎn)干，老婆馬上就要回來(lái)，給她一個(gè)驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過(guò)我的聲腔，唱著說(shuō)著，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂(lè)乎，合作得得心應(yīng)手。（中考滿分作文《合作》）三、學(xué)會(huì)人物描寫的技巧語(yǔ)言描寫技巧二：寫出個(gè)性化的語(yǔ)言那天傍晚，她就是那樣含笑地對(duì)我說(shuō)：“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方
6、便！多大的姑娘了！穿這么臟的鞋給人笑話?！保ā锻馄藕托罚┪覇?wèn)是這么回事兒，她淡淡地說(shuō)：“沒什么，昨晚這伙年輕人不小心碰破了一面鏡子?！闭f(shuō)完，又甜甜一笑。（《小院》）語(yǔ)言描寫技巧一：細(xì)描個(gè)體動(dòng)作只有穿長(zhǎng)衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。他不回答，對(duì)柜里說(shuō)：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里……技巧二：精寫連續(xù)動(dòng)作唉，這種讀書方式實(shí)在不好受，我必須把頭縮進(jìn)被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快的速度，熄燈、伸頭、察看，直到“警報(bào)解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。
7、只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢，必須定時(shí)探頭呼吸，實(shí)在是美中不足?。。ㄖ锌紳M分作文《興趣》）動(dòng)作描寫技巧一：描繪衣著、容貌我掀開簾子，看見一個(gè)小姑娘，只有八、九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽話器。外貌描寫技巧二：刻畫神情姿態(tài)小胖子：這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小胖子是多么生氣呀！他低著頭，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇顫動(dòng)著，兩手使勁地?cái)Q著一根紅藍(lán)鉛筆。（《比》)外婆：再往客廳方向看過(guò)去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。（《外婆和鞋》
