補(bǔ)充習(xí)題答案(下)

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1、1.春光染綠我們雙腳四、1、輕撫柔和的春風(fēng)輕撫著迎春花兒，讓她綻開了微笑的臉龐。西湖抱著阮公敦，哼著搖籃曲，哄他入睡。2、踏、灑。染。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。五、此題建議不做，讓學(xué)生讀一讀就可以了。1、第三小節(jié)、第一小節(jié)2、看到。聽到。感覺到。2.暖流三、情不自禁、抑揚頓挫、悲歡離合。3.只揀兒童多處行一、歡暢旺盛舒展四肢解數(shù)二、魔鬼摩托車倚靠椅子欄桿阻攔三、上聲上聲陰平j(luò)iexiexie四、對錯錯五、1成千盈百、擠、飛涌出、一群接著一群2很多孩子從頤和園內(nèi)擠出來，就像從一只大木匣子里，非涌出一群接著一群的小天使。六、不甘示弱愈飛愈高2、高空中……老鷹。4.早二、標(biāo)點練習(xí)。1、“”、、

2、，。2、、、，《》。3、、：“！”三、1、深深、牢牢，從此這個字就刻在了他的心里，并踐行了一生。2、要學(xué)梅花、學(xué)魯迅，珍惜時間，時時早、事事早。3、聯(lián)想到這些名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。四、1、四聲。陰平。像預(yù)示。2、二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開得最早。邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃……韻致。梅飄香而送暖。（后兩題建議不做。）因為，梅花開的時候，預(yù)示著春天的到來。作者把梅花的清香、顏色、花瓣習(xí)得那么美，是為了以花喻人，魯迅先生一生的品德正像梅花一樣高潔。5.古詩兩首一、2、樹頭花落未成陰菜花急走和追田園風(fēng)光二、√××√三、春暖花

3、開春意盎然百花齊放桃紅柳綠爭奇斗艷萬紫千紅四、1、綠2、紅3、紅?綠?藍(lán)4、黃白青5、碧白青五處處聞啼鳥?潤物細(xì)無聲?萬紫千紅總是春?二月春風(fēng)似剪刀六、1、梅子流酸??芭蕉分綠?柳花2、捉柳花???《池上》、《小兒垂釣》等等6.夢圓飛天一、乳白?執(zhí)行?指揮?地動山搖?騰空而起二、寒冷?白天?長時間站立?天空?分別、分析?傍晚三、歡呼雀躍?幻天西天、手舞足蹈、喜氣洋洋、喜笑顏開、欣喜若狂、揚眉吐氣四、1、劃去括號里的1、1、2、1???2、用寒冷的環(huán)境來襯托人們的心情無比激動、熱情萬分高漲，表達(dá)效果更好???3、無比激動???與航天員朝夕相處的教練……樂曲聲響起來了???4、人們懷著無比激動的心

4、情來為“神州”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行五、1、有朝一日一定要為中華民族爭回這口氣???2、費俊龍、聶海勝?????翟志剛、劉伯明、景海鵬???7??翟志剛7.火星——地球的“孿生兄弟”一、協(xié)助，裹挾、熔巖、容易、證明、政策二、1、連續(xù)2、陸續(xù)3、持續(xù)???1、雖然……但是……2、不但……還……三、1、同樣有南極、北極……時間都差不多。??2、小芳……分享快樂……面對困難……分解憂愁……連飯都在一塊吃。（可以簡單一些）四、1、人工的精巧高妙勝過了天然形成。形容高超過人的技藝。2、（1）它每分鐘自轉(zhuǎn)一周，在“赤道”處產(chǎn)生的引力幾乎和地球相同。??（2）合理的失重。??（3）氣候能任意調(diào)節(jié)8

5、.神奇的克隆三、213764。四、1、“制造”“配件”“裝配”在文中的實際意思分別是指克隆、器官、移植。作者這樣寫的好處是生動形象地表現(xiàn)了克隆的神奇。2、想一想，上文中的省略號省略了什么，請再補(bǔ)充一句。?能夠培植頭發(fā)，讓脫發(fā)的人免受別人的嘲笑。9.海倫凱勒四、品悟語言，完成練習(xí)。1、她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。這句話把“她”比作一塊干燥的海綿，讀后我感覺到她對知識的渴望。我還可以用課文中的一個成語——如饑似渴來形容她的這種學(xué)習(xí)勁頭。2、她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。從“傾注”一詞可以看出海倫對殘疾人關(guān)心和關(guān)愛。對比上一句話，我們會對海倫有更深刻的認(rèn)識，可以用這樣的詞語來

6、評價她——充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)。五、說說下面句子中引號的用法，選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼顚懺诶ㄌ柪铩、表示引用；B、表示特殊的意義；C、表示強(qiáng)調(diào)；D、表示并非實指。1、海倫學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。（C）2、海倫很快學(xué)會了用手指“說話”。（B）3、她用這樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。（B）4、“虛心使人進(jìn)步”這句話給我的啟發(fā)很大。（A）10.二泉映月一、無錫踢腿?恩惠智慧?發(fā)憤噴泉二、禁jīn不住?禁jìn止??倔強(qiáng)jiàng?堅強(qiáng)qiáng?樂yue曲?快樂le?似si乎?像……似shi的三、飽經(jīng)風(fēng)霜??靜影沉璧?扣人心弦?恩重如山?升騰跌宕?委婉連綿四、1、他愛那陪伴他一生的二

7、胡??????他愛那默默幫助他的鄰居（學(xué)生課堂交流的）??????他愛那哺育他成長的太湖水????2、熱愛音樂，熱愛生活，追求理想，敢于同命運抗?fàn)幍木窳?.只有才??因此?但是??一旦??即使?仍然???2.自古以來，所有成就一番大事業(yè)的人都是腳踏實地、努力奮斗的人。11.鄭和遠(yuǎn)航四、1.狂風(fēng)呼嘯?脫韁的野馬?奔騰咆哮?瘋狂撲向?撕裂?波峰浪谷?通過環(huán)境的惡劣襯托出鄭和鎮(zhèn)定自若，臨危不懼的品質(zhì)