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1、湖州職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)畢業(yè)設計題目:“純銀時代”銀飾店開業(yè)計劃學生姓名學號指導教師班級SGraduationProjectofHuzhouVocational&TechnologicalCollegeBusinessEnglishDepartmentTitle:PureandShiningSilverJewelryStoreOpeningProjectName:CaoSupeiSchoolNumber:Tutor:HuangXiaohanClass:BusinessEnglish1302【摘要】隨著現(xiàn)代化步伐的加快,人均收入的提高,現(xiàn)代人更注重時尚潮流,尤其是女性,越來越注
2、重自身的時尚打扮。一套好看的衣服,不僅需要個人體型的結合,更需要首飾的搭配。鑒于價格因素,精致閃亮的銀首飾是目前市場上最受廣大女性喜愛的一種銀飾品。所以若能開設一家銀飾店,擁有自身經(jīng)營特色并且提供全方位服務,勢必會受到顧客們的廣泛歡迎。本報告將著重分析所開設銀飾店的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅,以及相應的費用明細,最后草擬出具體的實施計劃,以便商業(yè)利潤的實現(xiàn)。Abstract:Withtheacceleratedpaceofmodernization,thepercapitalincomesisraising,peoplepaymoreattentiontothemodernfashi
3、on,especiallythewomen,paymoreattentiontotheirownstyleofdress.Aniceclothes,notonlyneedtocombinetheindividualshapes,needmorejewelrycollocation.Inviewofthepricefactor,delicateandshinysilverjewelryisthewomen'sfavoriteonthemarketatpresent.Soifopenasilvershop,withitsownoperatingcharacteristicsandpr
4、ovideafullrangeofservices,whichmustbeafashionableelementinpeople’sdailylife.Thisproposalmainlyanalyzesthestrengths,weaknesses,opportunitiesandthreatsofopeninganewsilverjewelryshop,liststhecostbreakdownandfinallydrawsadetailedactionplanfortherealizationofthebusinessprofits.【關鍵詞】銀飾店,顧客,SWOT分析,成
5、本分析,實施計劃Keywords:silverjewelryshop,customers,SWOTanalysis,costbreakdown,actionplan湖州職業(yè)技術學院畢業(yè)設計目錄1、引言………………………………………………………………………11.1目的………………………………………………………………………11.2背景………………………………………………………………………11.3經(jīng)營范圍…………………………………………………………………11.4問題陳述…………………………………………………………………12、調研結果…………………………………………………………………22
6、.1外部環(huán)境分析……………………………………………………………22.1.1機遇……………………………………………………………………22.1.2威脅……………………………………………………………………22.1.3調查結果………………………………………………………………22.2內部環(huán)境分析……………………………………………………………32.2.1優(yōu)勢……………………………………………………………………32.2.2劣勢……………………………………………………………………32.3財務報告…………………………………………………………………32.3.1費用明細表………………………………………
7、……………………32.3.2效益……………………………………………………………………42.4風險管理…………………………………………………………………42.4.1風險……………………………………………………………………42.4.2風險管理………………………………………………………………42.5詳細的戰(zhàn)略,活動和附表………………………………………………53、結論………………………………………………………………………5參考文獻………………………………………………………………………6附