“五心教育”主題實踐活動方案

“五心教育”主題實踐活動方案

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1、“五心教育”主題實踐活動方案為深入貫徹落實好市XXX全委會精神和XXX區(qū)“一五七六”發(fā)展思路,按照區(qū)委《“五心教育”主題實踐活動實施方案》的部署要求,結(jié)合我校具體情況,在我校廣泛開展“五心教育”主題實踐活動,現(xiàn)制定如下方案。一、活動領導小組組長:XXX副組長:XXX成員:XXX“五心教育”主題實踐活動下設辦公室,辦公室設在黨政辦,由XXX同志任辦公室主任。二、活動時間8月上旬至10月下旬三、活動內(nèi)容教育全校黨員、教師忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事,達到提精神、強素質(zhì)、正風氣、塑形象

2、的目的,切實營造愛我江津、護我江津、興我江津的濃厚氛圍。四、活動方法步驟1、召開動員大會(8月上旬)召開一次“五心教育”主題實踐活動動員大會,全校校級干部和中層干部全部參加。2、組織深入學習(8月上旬至中旬)以各支部為單位,組織全體黨員、干部認真學習黨的規(guī)章制度和紀律要求、學習先進人物和典型事例,剖析反面人物和典型案例,加深對“五心”的理解。重點學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;學習市第四次黨代會、區(qū)委十三屆二次全委會精神;學習我區(qū)蔡家鎮(zhèn)“筍溪河上擺渡人”李

3、光啟、西湖鎮(zhèn)大公無私的老黨員鄭流香、朱楊鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作先進個人何榮富等典型人物的先進事跡。3、搞好宣講評論(8月中旬至8月下旬)圍繞貫徹市第四次黨代會和區(qū)委十三屆二次全委會主報告精神、落實江津“一五七六”發(fā)展思路這條主線,結(jié)合江津當前發(fā)展形勢,撰寫“五心教育”主題實踐活動宣講通稿。通過宣講和評論,主旨鮮明地提出要堅決與歪風邪氣作斗爭,教育全校黨員和干部自覺把“五心”作為行為準則,樹立起“人人都是發(fā)展環(huán)境、人人都是聚奎形象”的理念,全心熱愛學校、建設學校,進而熱愛江津、建設江津,為“五心教育”活動營

4、造輿論氛圍。4、開展專題討論(9月上旬)開展“開展五心教育,落實一五七六思路”專題組織生活會,結(jié)合本單位的黨員干部現(xiàn)實表現(xiàn)開展討論。重點分析討論一些損害黨委和政府形象、影響地方發(fā)展環(huán)境的典型案例,討論黨員干部如何管好自己的口管好自己的手、什么樣的言論和行為才有利于江津的形象和發(fā)展、如何自覺做到“五心”要求等問題。5、撰寫一篇心得體會(9月中旬)每名黨員結(jié)合學習、聽宣講、開展討論的成果,圍繞“如何貫徹落實市第四次黨代會和區(qū)委十三屆二次全委會精神”、“如何落實執(zhí)行‘一五七六’發(fā)展思路”、“如何正確對待組

5、織的培養(yǎng)和管理”、“如何真心為群眾服務”、“如何淡薄名利拒腐防變”、“如何公道正派用好權(quán)力”、“如何做到沉心靜氣干事創(chuàng)業(yè)”、“如何熱愛江津、發(fā)展江津”、“如何在公開場合以言行樹立黨員干部和江津形象”、“如何在新興網(wǎng)絡環(huán)境下規(guī)范言論行為”等問題談認識、談感想、談體會、找差距、查問題,形成一篇心得體會,不限制字數(shù),但一定要是切身體會。6、組織一次黨員評議(9月中旬)結(jié)合每月一次的“黨員先鋒指數(shù)”評價(一講二評三公示)活動,采用自己查、黨員評、領導點等方式,對每一名黨員“五心”表現(xiàn)開展一次專題評議。評議結(jié)

6、果體現(xiàn)到“黨員月先鋒指數(shù)值”中,并及時公示。非中共黨員的其他干部,由職代會開展民主測評。7、舉辦“五心教育”主題演講比賽(9月下旬)開展一次“五心教育”主題演講比賽,并向區(qū)委推薦優(yōu)秀選手和先進人物。8、開展一次“五心教育”主題報告會(9月中旬)開展一次“五心教育”主題報告會,邀請區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)先進人物或勞動模范為全體黨員干部作報告,讓全體黨員干部更加深刻地體會“五心教育”的內(nèi)涵和實質(zhì)。9、完善一套內(nèi)部管理制度(10月中旬)抓住規(guī)范言行、提升素養(yǎng)、樹立形象重點,突出“五心”內(nèi)容,結(jié)合黨中央純潔黨員干部的

7、要求,以及法律法規(guī)和黨內(nèi)相關(guān)規(guī)章的要求,研究出臺一套加強黨員干部管理辦法,提高全體黨員干部管理水平和法紀意識。10、總結(jié)點評在“五心教育”活動中的表現(xiàn)(10月下旬)全體黨員干部總結(jié)點評自己從“五心教育”主題實踐活動啟動以來,自己在活動中的表現(xiàn),便于更好地開展下一階段的工作。

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