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《鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教案-鄂教版小學(xué)四年級(jí)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、課題7寓言兩則教學(xué)目標(biāo)1、了解課文內(nèi)容,理解寓意。2、朗讀課文,練習(xí)復(fù)述寓言故事。3、培養(yǎng)生字質(zhì)疑能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)理解重點(diǎn)詞句,理解寓意教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)理解重點(diǎn)詞句,理解寓意教具學(xué)具環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程二次備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、同學(xué)們一定很喜歡寓言吧,說(shuō)說(shuō)你學(xué)過(guò)哪些寓言故事? 2、今天我們?cè)趤?lái)學(xué)習(xí)一則寓言?! “鍟簽E竽充數(shù)?!?、字典理解“濫”“竽”的意思及注意讀音和寫法。二、初讀課文,整體感知?!?、自讀課文?! ∫螅鹤x正確,做到不錯(cuò)字、不丟字、不添字、不.重復(fù)?!?、范讀課文?! ∫螅赫J(rèn)真聽,然后再練習(xí)讀一讀?!?、默讀課文?!?/p>
2、 思考:這則寓言主要講了一件什么事?有不明白的地方嗎? 4、學(xué)生質(zhì)疑,小組討論,教師引導(dǎo)篩選確定: (1)南郭先生是怎樣混在樂(lè)隊(duì)里吹竽的? (2)后來(lái)他為什么偷偷地逃走了?三、重點(diǎn)感悟,揭示寓意 1、學(xué)習(xí)1——2自然段 (1)輕聲讀課文,劃出重點(diǎn)句和重點(diǎn)詞。 (2)投影片出示:每逢吹竽,他也鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢(shì),混在隊(duì)里充數(shù)?! 指名讀句子 b你怎么理解“鼓著腮幫”、“捂著竽眼兒”、“裝腔作勢(shì)”? (3)指導(dǎo)朗讀,體會(huì)南郭先生是怎么“混”的。 (4)思考討論:南郭先生這樣混,為什么沒(méi)被發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?wwW.xkB
3、1.cOm 結(jié)合上文理解“講排場(chǎng)” (5)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)自然段主要講什么? 2、學(xué)習(xí)3、4自然段 (1)輕聲讀3、4自然段,劃出重點(diǎn)句和詞語(yǔ)并理解?!?2)指名讀3、4自然段 a“這個(gè)消息”是指什么? b南郭先生聽到這個(gè)消息,為什么偷偷地逃走了? c小組討論交流,全班匯報(bào)?!?3)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)自然段主要講了什么?3、創(chuàng)設(shè)情境表演:南郭先生要逃走,遇到了吹竽的同行,這時(shí)兩個(gè)人會(huì)怎么說(shuō)?(學(xué)生表演后評(píng)議) 4、假設(shè)同學(xué)們碰到了南郭先生,會(huì)怎么對(duì)他說(shuō)呢?(讓學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出心里話)四、拓展延伸,總結(jié)全文。 1、生活中,有沒(méi)有類似“濫
4、竽充數(shù)”的事或人?說(shuō)一說(shuō)。 2、總結(jié)全文。板書設(shè)計(jì)濫竽充數(shù) 宣王 必三百人 混 緡王 一一聽之 逃作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思課題08熟能生巧教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。2.能劃出描寫武士射箭和賣油翁注油動(dòng)作非常熟練的句子。3.能正確地默讀課文,按課文內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題。4?.懂得要掌握任何一種本領(lǐng)都離不開長(zhǎng)期的實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn)默讀課文,回答課后第1題教學(xué)難點(diǎn)用自己的話復(fù)述課文wwW.xkB1.cOm教具學(xué)具環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程二次備課第1課時(shí)(一)教學(xué)目標(biāo) 1.掌握本課的10個(gè)生字,初步理解1
5、0個(gè)詞語(yǔ)的意思?! ?.了解課文主要內(nèi)容?! ?.理解課文第1、2自然段。(二)教學(xué)過(guò)程 1?解釋成語(yǔ),揭示課題?! ?1)說(shuō)說(shuō)這篇課文是講什么的。(講“熟能生巧”的道理) (2)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“熟能生巧”中的“熟”“生”“巧”分別是什么意思?整個(gè)詞語(yǔ)的意思是什么? 2?自學(xué)課文,了解大意?! ?1)自由讀課文,思考: ?、僬n文是用什么來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理的?(用故事的形式來(lái)說(shuō)明道理的。) ?、诠适碌闹饕宋镉袔讉€(gè)?主人公是誰(shuí)?故事的主要內(nèi)容講什么? (2)同桌討論思考題①、②。 (3)請(qǐng)差、中、好三位同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的主要
6、內(nèi)容。 3?默讀課文,學(xué)習(xí)生字新詞。 (1)默讀課文,完成作業(yè): ①劃出生字新詞,查字典或聯(lián)系上下文理解新詞的意思。 ?、谕瓿勺鳂I(yè)本第1、2、3題?! ?2)自學(xué)交流,教師點(diǎn)撥。www.Xkb1.coM ?、僮x生字卡片,重在正音。幾個(gè)容易讀錯(cuò)的宇:翁(讀wēng,不讀wōng),嗖(讀sōu,不讀shōu),沾(讀zhān,不讀zàn),嘖(讀zé,不讀zhé) ?、诎错樞虺鍪?0個(gè)新詞,請(qǐng)學(xué)生自愿站起來(lái)讀一遍,然后說(shuō)說(shuō)這些詞的意思。一個(gè)學(xué)生一次說(shuō)一個(gè)詞,其余學(xué)生認(rèn)真聽,然后對(duì)前面同學(xué)的解釋進(jìn)行評(píng)議?! 、圩屚劳?/p>
7、學(xué)互改作業(yè)本1、2、3題?! ??講讀第1、2、3自然段。 (1)默讀課文第1、2自然段,思考課文后第1大題的第 ?小題:從哪里看出武士箭術(shù)很好?圍觀的人和賣油翁的態(tài)度有什么不同?分別在書上劃出表示圍觀的人和賣油翁的態(tài)度的句子,完成下面表格的上半部分。(表格要事先印好。) 誰(shuí)有什么本領(lǐng)怎么議論 圍觀的人武士賣抽翁 射箭武士 賣油老翁 (2)交流?! “凑障旅娓袷?,用一段話說(shuō)說(shuō)自己填的內(nèi)容?! ∮幸晃晃渫聊?。圍觀的人看后。武士自以為。而賣油翁,卻說(shuō)?! ?3)練習(xí)反問(wèn)語(yǔ)氣的讀法。www.Xkb1.c
8、oM ?、倌銖氖裁吹胤娇梢钥闯鑫涫孔砸詾椤昂芰瞬黄稹?(第3自然段) ?、谟梅磫?wèn)的語(yǔ)氣讀這一自然段?! ?.作業(yè)?! ?1)抄寫生字,每個(gè)字