初一實(shí)詞課外古詩(shī)易錯(cuò)字專項(xiàng)(學(xué)生)

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1、初一語(yǔ)文(下)實(shí)詞,課外古詩(shī),易錯(cuò)字專項(xiàng)訓(xùn)練班級(jí):姓名:A、實(shí)詞專項(xiàng)訓(xùn)練一、各類實(shí)詞的定義與解說(shuō):稱定義例????????詞說(shuō)?????明名詞表示人或事物名稱的詞人的名稱:魯迅?同志?青年?作家事物名稱:桌子?火車?思想?道德時(shí)間名稱:白天?夜晚?現(xiàn)在?未來(lái)處所名稱:中國(guó)?上海?亞洲?浙江方位名稱:上?下?東?北?前?后(1)名詞前一般可加數(shù)量詞,如“兩個(gè)青年”“四張桌子”。(2)表示人的名詞后面可以加“們”表示復(fù)數(shù),如“同志們”動(dòng)詞表示動(dòng)作行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)等意義的詞。表示動(dòng)作行為:走?打?愛(ài)護(hù)?討論?前進(jìn)表示存現(xiàn)、

2、發(fā)展變化:有?出現(xiàn)?失去增加?改變?擴(kuò)大表示心理活動(dòng):怕?愛(ài)?喜歡?思念相信表示使令:叫?請(qǐng)?讓?要求?命令號(hào)召表示可能意愿:會(huì)?敢?肯?可以?應(yīng)該能夠?愿意表示動(dòng)作趨向:來(lái)?去?進(jìn)來(lái)出去回去表示判斷:是?等于(1)一般能受副詞“不”的修飾。(2)很多動(dòng)詞后面可以帶動(dòng)態(tài)助詞“著”“了”“過(guò)”。(3)不少動(dòng)詞可以重疊,如“走走”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”等。形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。表示形狀的:長(zhǎng)?短?圓?扁?胖?瘦表示性質(zhì)的:硬?軟?干凈?單純偉大表示狀態(tài)的:快?慢?愉快?(1)一般能受副詞“不”“很”的修飾。(2)有的可以重

3、疊,如“長(zhǎng)長(zhǎng)”“干干凈凈”“糊里糊涂”。9急噪糊涂數(shù)詞表示數(shù)目的詞。表示確數(shù):整數(shù):一五十百千?萬(wàn)??分?jǐn)?shù):二分之一?百分之十??倍數(shù):一倍?兩倍?五倍表示概數(shù):三五個(gè)?十來(lái)個(gè)??五十上下?近萬(wàn)人表示序數(shù):第一??初三??四號(hào)(1)數(shù)詞和量詞常組合成數(shù)量詞。(2)數(shù)詞一般不能重疊,但量詞和數(shù)詞可以重疊。如“一件一件”“一輛一輛”“一遍一遍”等。量詞表示事物或動(dòng)作行為單位的詞。物量詞:尺?斤?米?噸?個(gè)?張位?盞動(dòng)量詞:遍?趟?次?陣?下?回同“數(shù)詞說(shuō)明”代詞指代人或事物名稱、動(dòng)作行為、性質(zhì)狀態(tài)或數(shù)量的詞。人稱代詞:你?我?他

4、?它?咱們?大家?自己指示代詞:這?那?這兒?那邊????????各?每疑問(wèn)代詞:誰(shuí)?什么?哪?怎么????????哪里?幾(1)一般不受別的詞修飾。(2)有時(shí)可以虛指,如“你一言我一語(yǔ)”“二、補(bǔ)充形容詞的歸類:形容詞的類型根據(jù)形容詞的語(yǔ)法特征及所表示的意義,形容詞可以分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩類。①性質(zhì)形容詞性質(zhì)形容詞是表示性質(zhì)或?qū)傩缘男稳菰~。單音節(jié):大 小 好 壞 冷雙音節(jié):偉大 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 主動(dòng) 封建 具體 含蓄 結(jié)實(shí) 平淡 簡(jiǎn)單 干凈性質(zhì)形容詞一般要重疊或加上“地”才可以修飾動(dòng)詞。得意地一笑 平淡地說(shuō)呆呆地望著墻壁

5、 慢慢坐起來(lái)少數(shù)性質(zhì)形容詞可以直接作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞,例如“慢走”、“老實(shí)說(shuō)”。性質(zhì)形容詞作謂語(yǔ)時(shí)含有比較對(duì)照的意思,在句子中往往對(duì)應(yīng)使用。例如:這兒冷,那兒熱。 你保守,他開(kāi)明。9 北方干燥,南方潮濕。②狀態(tài)形容詞狀態(tài)形容詞是表示狀態(tài)的形容詞。雙音節(jié)狀態(tài)形容詞:蔚藍(lán) 湛藍(lán) 潔白 雪白 慘白 通紅 鮮紅 深紅 嫩綠 淡綠金黃 冰涼 冰冷 碧綠 漆黑 噴香 滾燙 稀爛 筆直 賊亮音節(jié)狀態(tài)形容詞,第一個(gè)語(yǔ)素表示基本意義,后面的音節(jié)重疊,屬于形容詞的一種生動(dòng)形式。紅彤彤 明晃晃懶洋洋 笑哈哈淚汪汪 醉醺醺 惡狠狠香噴噴氣沖沖 亮晶晶 

6、涼颼颼 白花花 黑漆漆 赤裸裸甜滋滋 樂(lè)滋滋 汗津津 靜悄悄干巴巴 灰溜溜 亂哄哄 響當(dāng)當(dāng)狀態(tài)形容詞作定語(yǔ)或作狀語(yǔ)時(shí)比較自由。作定語(yǔ):筆直的公路 冰涼的湖水 慘白的面容 滾燙的熱水蔚藍(lán)色的天空 懶洋洋的笑容 香噴噴的米飯 明晃晃的菜刀作狀語(yǔ):灰溜溜地逃走了 氣沖沖地說(shuō)靜悄悄地坐著 懶洋洋地躺著。狀態(tài)形容詞作謂語(yǔ)時(shí)沒(méi)有比較對(duì)照的意思,可單獨(dú)出現(xiàn)。例如:澡堂的水滾燙。他的臉通紅。菜地綠油油的。米飯熱騰騰的。應(yīng)注意事項(xiàng):★在不同的語(yǔ)言環(huán)境中,詞性是可能會(huì)發(fā)生變化的。因此,我們應(yīng)該特別注意到句子中去辨別詞性。★辨別詞性應(yīng)該從該詞語(yǔ)的

7、語(yǔ)法功用入手。如果無(wú)法一下子判定詞性,可嘗試運(yùn)用排除法。三、專項(xiàng)訓(xùn)練:一)、請(qǐng)辨別下列各句中劃線詞的詞性:1.他手里拿著一束鮮艷的花。()2.今天我買東西花了很多錢。()3.他那天穿了一件花衣服。()1.你快叫幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙。()2.這兩個(gè)數(shù)的和是幾?()1.這兩個(gè)數(shù)的和是幾?()2.我和他都是蘇州人。()3.我和他說(shuō)了幾句蘇州話。()1)李先生有一份記錄真詳細(xì),里面記錄了公司半年的收支情況。()()2)報(bào)告!我的報(bào)告已經(jīng)做好了,請(qǐng)首長(zhǎng)過(guò)目()()3)我們冒著危險(xiǎn),攀過(guò)最危險(xiǎn)的山崖,最后才找到下山的路。()()4)爸爸常常教

8、訓(xùn)我要做一個(gè)好人,我要緊記他的教訓(xùn)。()()95)他是我們單位的領(lǐng)導(dǎo),在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們這個(gè)月的工作效率大大提高了。6)氣溫很低,只有零下五度,游擊隊(duì)員化整為零,進(jìn)入山區(qū)暫避寒冬。7)你以后不要掛念我,也不要奢望我對(duì)你的掛念。二)、根據(jù)提供的詞語(yǔ),判斷其在句中的詞性。(一)花1)小明今天

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