我們正進入另一個黑暗和無知的時代

我們正進入另一個黑暗和無知的時代

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時間:2018-04-15

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1、我們正進入另一個黑暗和無知的時代來自《三聯(lián)生活周刊》美國埃默里大學(xué)的英語教授馬克·鮑爾萊因?qū)懥恕蹲钣薮赖囊淮罚偷米锪?700萬美國年輕人。在書中,他提出一個讓美國教育界困惑不已的問題:在整個人類歷史上,知識從來沒有像現(xiàn)在這樣普及過:圖書館、博物館、大學(xué)、歷史頻道、維基百科、《華爾街日報》、《紐約時報》,一切都在你的鼠標下,但我們沒有看到年輕人,至少是美國年輕人,包括高中生和大學(xué)生,在歷史知識、公民意識、閱讀成績、國際競爭力方面的提高。為什么?“因為他們把時間都花在了社交網(wǎng)站、IM(即時通訊軟件)和手機短信上了。”在接受本刊記者采訪時,鮑爾萊因說。

2、馬克·鮑爾萊因(MarkBauerlein)對Facebook尤其深惡痛絕。尼爾森的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,年輕人最常去的10個網(wǎng)站中,9個是社交網(wǎng)站,“一個人成熟的標志之一就是,明白每天發(fā)生在自己身上的99%的事情對于別人而言根本毫無意義”。但是,將這樣的罪名完全歸結(jié)到數(shù)字技術(shù)身上,是否過于粗暴和簡單化呢?“其實,我的想法很簡單,年輕人需要在自己的生命中保留一個空間,可以與歷史、與藝術(shù)、與公民理念相遇?!滨U爾萊因說,“如果他們24小時膩在一起,這點要求也變得越來越困難了?!比?lián)生活周刊:老一代人鄙視新一代人很正常,但很少會用到“愚蠢”這個詞,您為什么選擇這樣

3、一個帶有侮辱性的詞來形容美國的年輕一代呢?鮑爾萊因:我知道這個詞很刻薄。我的書出版前,我妻子勸我換一個,但我說“不”,我必須用“愚蠢”這個詞,就因為它的攻擊性,就因為它侮辱了8700萬美國年輕人。我是一名老師,我的目的不是批評,而是想讓他們變得更聰明、更淵博。很多老師不愿意冒犯年輕人的文化,因為他們不愿被稱作“老古董”,但很多時候,玉不琢不成器,如果一個年輕人讀了這本書以后感覺受了侮辱,這是好事,說明他們在思考,想為自己辯護,在這個過程中,他們也在學(xué)習(xí)。我希望的是,每個年輕人都足夠生氣,來證明我是錯的。你不知道我希望自己是錯的,我渴望每一個負面的評價

4、,這就是我選擇“愚蠢”這個詞的用意。三聯(lián)生活周刊:“愚蠢”到底是指什么?鮑爾萊因:“愚蠢”并不是指這一代人的智力有什么問題,而是在于他們有最好的機會和資源成為最聰明、最博學(xué)的一代,卻沒有善加利用,反而沉浸在自己的小世界里。三聯(lián)生活周刊:您的指責(zé)有根據(jù)嗎?鮑爾萊因:我可以給你一些數(shù)據(jù):今天,55%的美國高中生一周花在作業(yè)上的時間不超過1小時,大學(xué)生則每周少于10小時;1/3的年輕人(18~24歲)不知道美國副總統(tǒng)是誰;52%的學(xué)生以為美國在“二戰(zhàn)”中的盟友是德國、日本或意大利,而不是蘇聯(lián)。這樣的例子我還可以給出許多,數(shù)據(jù)來自美國教育部、人口調(diào)查局、全國

5、工商業(yè)聯(lián)合會、全國藝術(shù)基金會……都是權(quán)威機構(gòu)。有一些調(diào)查是我自己在美國教育部時親自負責(zé)的。并非我夸大其詞,美國年輕人的無知程度超出你的想象。三聯(lián)生活周刊:您認為,這是一個全球現(xiàn)象,還是就美國如此?鮑爾萊因:我認為是全球性的,只不過美國的情況更嚴重。因為年輕人的日子過得太舒服了,他們不需要工作,有很多自由時間、很多朋友,最重要的是,他們的零花錢比誰都多——每周100多美元。他們生活在這樣一個國家,政府執(zhí)政了200多年,他們從來不用擔(dān)心軍事政變,不用擔(dān)心敵國侵略,不用擔(dān)心健康危機。他們?yōu)槭裁匆P(guān)心外面的世界?為什么要關(guān)心中東發(fā)生了什么?朝鮮發(fā)生了什么?他

6、們關(guān)心的是派對、游戲、籃球明星,在Facebook上給朋友發(fā)照片。這一切聽起來好像很負面,但事實上,我喜歡年輕人,我希望他們長大。我希望他們了解歷史、政治、藝術(shù),了解他們的公民權(quán)利,了解他們的政府的運作。三聯(lián)生活周刊:您還記得自己年輕的時候是什么樣子嗎?如果當(dāng)時有互聯(lián)網(wǎng),您覺得自己會和今天的年輕人不一樣嗎?鮑爾萊因:哦,我會和他們一樣。15歲的時候,我就是一個白癡。這不是他們的錯,只是這些工具太誘人,太好玩了,讓一個15歲的孩子難以拒絕。這是年輕人的本性,正是構(gòu)建自己身份的年齡,他們思考性、死亡,他們孤獨、害怕,他們必須尋找同盟,他們必須穩(wěn)固自己,通

7、過模仿別人。他們需要社交,而數(shù)字工具前所未有地強化了這種需求。比如,一個15歲的孩子一個月發(fā)了5000條短信,父母說,夠了,你太費錢了,他們沒收了他的手機。對父母來說,這不過是個玩具,但對那個孩子來說,卻是“你毀了我的生活”。15歲的時候,我也上學(xué),和朋友聊天、打籃球,但晚餐的時候,我會回家,會一個人做作業(yè)。一天里至少有一段時間,我不是和15歲的人待在一起,而是獨自一人,讀書、思考,或者和父母在一起,聽他們談話,關(guān)于外面的世界,關(guān)于政治、金錢,或者看電視新聞,聽克朗凱特談“越戰(zhàn)”。但現(xiàn)在,有了互聯(lián)網(wǎng),年輕人幾乎每時每刻都膩在一起,晚上22點鐘還在聊天

8、、分享照片、發(fā)短信。他們沒有分開的時候,這才是問題所在。你知道“同輩壓力”(PeerPressure)嗎?就

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