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《學(xué)校政教處xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)校政教處XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，根據(jù)縣教育局要求結(jié)合我校的具體實際，政教處本學(xué)期的工作將堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識，為構(gòu)建“和諧校園”而努力奮斗。二、工作思路依據(jù)學(xué)校對政教處工作的總體要求，本學(xué)期政教處工作思路是：1、進一步完善工作機制，逐漸
2、形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。(1)建立全員育人機制。形成一個以年級主任為指導(dǎo)班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級的各項活動中去。(2)加強年級管理。年級主任要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強本年級良好級風(fēng)的形成。對班級管理要形成一股合力，團結(jié)協(xié)作，齊抓共管，充分發(fā)揮年級組的團隊作用。(1)政教處內(nèi)部進一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量；進一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定；定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。(2)本學(xué)期在各年級各班級實行“特色班級
3、”申報、評定活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的，可以提出來，向政教處申報，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查，學(xué)期末進行評定工作，確實做得好我們就推廣經(jīng)驗。2、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。(1)全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進餐廳、公寓良好秩序的形成。上學(xué)期，就此項內(nèi)容，政教處、年級組都做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭餐廳、公
4、寓秩序有序化。(2)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。A、班主任隊伍建設(shè)本學(xué)期對班主任工作，政教處提出進一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心、愛心、童心、耐心）堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤”的要求。幾項具體要求：ax形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的
5、工作套路。b、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴做到為人師表。c、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。d、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變e、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面B、學(xué)生干部隊伍建設(shè)學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要。本學(xué)期，政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強
6、思想教育,指導(dǎo)工作另一方面，給他們構(gòu)筑開展工作的平臺，充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，逐漸地向自我管理，自我教育，自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在亞歐學(xué)校培養(yǎng)一支有思想,有作法，有開拓進取意識，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.（3）強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進，直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來，在物品擺放，公物保護，內(nèi)部團結(jié)，衛(wèi)生保持（尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成），言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物（有抑郁癥
7、、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談心，要摸脈（要有談話記錄），強化班級內(nèi)部管理，加強班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。（4）堅持年級主任、班主任、學(xué)生會干部例會制度與民主反饋制度A、年級主任例會每周一次。時間為周日晚自習(xí)，地點為學(xué)校辦公室。B、班主任例會每月一次。時間為大休前的最后一個晚自習(xí)，地點為活動室。C、學(xué)生會干部例會每周日最后一節(jié)課。D、民主反饋制度年級主任、班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時向政教處的任何一個人員進行反饋，反應(yīng)、溝通、交流
8、，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，政教處愿意采納和接受好的建議和意見，以此不斷改進工作，促進更好的發(fā)展。E、政教處每周日下午第一節(jié)召開部門工作總結(jié)安排會3、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長，成功的快樂。本學(xué)期在開展活動時，重點抓實效，抓育人效果。（具體活動見工作安排）三、工作措施1、實行目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)
