靜態(tài)成員與友元實驗報告

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1、上海電力學院實驗報告課程名稱高級程序設(shè)計C++(2)實驗項目實驗三靜態(tài)成員與友元姓名學號班級專業(yè)信息安全同組人姓名無指導教師姓名XX實驗日期一、實驗?zāi)康?熟練掌握靜態(tài)成員和友元的基本概念?理解靜態(tài)數(shù)據(jù)成員和靜態(tài)成員函數(shù)的使用?理解友元和友元函數(shù)的作用和使用方法二、實驗內(nèi)容和步驟編程序并上機調(diào)試運行。1.設(shè)計一個類,包含一個靜態(tài)成員和一個靜態(tài)成員函數(shù),觀察多個該類的對象對靜態(tài)成員變量改變的執(zhí)行情況和靜態(tài)成員函數(shù)的調(diào)用情況。l程序源代碼(注意添加注釋)#includeusingnamespacestd;clas

2、sA{public:staticinta;staticvoidf(){a+=1;}voidout(){cout<

3、驟與記錄、實驗分析與結(jié)論等。#includeusingnamespacestd;classStudent{private:staticintcount;//靜態(tài)數(shù)據(jù)成員,記錄Student的個體數(shù)目public:Student(){count++;}staticintgetcount(){returncount;}~Student(){count--;}};intStudent::count=0;//初始化靜態(tài)數(shù)據(jù)成員intmain(){cout<<"未定義Student類對象之前:count="<

4、dent::getcount()<=d2.year)returnabs((d1.year-d2.ye

7、ar)*365+whatday(d1.year,d1.month,d1.day)-whatday(d2.year,d2.month,d2.day));elsereturnabs((d2.year-d1.year)*365+whatday(d2.year,d2.month,d2.day)-whatday(d1.year,d1.month,d1.day));}intwhatday(inty,intm,intd)//此函數(shù)計算m月d日是本年的第幾天{intwhatd=d;switch(m){case12:whatd+=30;case

8、11:whatd+=31;case10:whatd+=30;case9:whatd+=31;case8:whatd+=31;case7:whatd+=30;case6:whatd+=31;case5:whatd+=30;case4:whatd+=31;case3:if(y%4

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