2010級新生入學(xué)教育實施方案

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1、2010級新生入學(xué)教育實施方案（《關(guān)于印發(fā)<山西大學(xué)工程學(xué)院、太原電力高等?？茖W(xué)校2010年迎新工作方案>的通知》附件）為切實做好2010級新生的入學(xué)教育工作，積極幫助廣大新生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，使其堅定理想信念，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，逐步了解大學(xué)生活的規(guī)律、特點及基本要求，以積極向上的精神風(fēng)貌開始嶄新的大學(xué)生活，擬定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，深入貫徹落實中央16號文件和學(xué)校有關(guān)文件精神，通過理想信念教育、校紀(jì)校風(fēng)教育、安全防范教育、文明養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯教育、角色轉(zhuǎn)

2、換教育等內(nèi)容的教育，使新生盡快適應(yīng)并科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的大學(xué)生。二、入學(xué)教育內(nèi)容1、理想信念教育。根據(jù)新生的思想實際，緊密結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和時事熱點，用黨的科學(xué)理論武裝學(xué)生頭腦，使其樹立建設(shè)有中國特色的社會主義共同理想，增強歷史使命感、責(zé)任感，確立正確的學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處）2、愛國愛校教育。以新中國光輝歷程，尤其是改革開放30多年以來新中國取得的偉大成就為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校校史、校情、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科優(yōu)勢和發(fā)展前景，在新生中大力開展愛國與愛校教育，教育新生把愛國主義情感建立在熱愛母校、

3、刻苦鉆研專業(yè)知識的堅實基礎(chǔ)上，增強廣大新同學(xué)對學(xué)校的歸屬感、認同感和自豪感。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處）3、校規(guī)校紀(jì)教育。組織新生認真學(xué)習(xí)國家和學(xué)校學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，特別是《學(xué)生手冊》（先行延用舊手冊，新手冊正在修訂），并結(jié)合典型個案教育，使新生形成嚴(yán)謹(jǐn)、求實、頑強、進取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，形成誠實守信、遵紀(jì)守法的良好品格。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處）4、文明修身教育。組織新生學(xué)習(xí)并全面了解社會主義榮辱觀的具體要求，使其自覺踐行“八榮八恥”，自覺履行校團委學(xué)生處發(fā)出的“六個倡議”，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處）5、安全防范教育。以省教育廳“安全教育周”

4、活動的開展為契機，積極動員、認真組織學(xué)生參加學(xué)校的安全教育各項活動，并通過恰當(dāng)運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例等方式，對新生進行人身、生活、財產(chǎn)和公共安全等方面的日常教育，不斷增強新生的安全防范意識，形成警鐘長鳴、防微杜漸、預(yù)防為主的安全工作態(tài)勢。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處、保衛(wèi)科、后勤管理處）6、角色轉(zhuǎn)換教育。從中學(xué)進入大學(xué)，新生在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面面臨著很大的轉(zhuǎn)變，要通過專家、老師的專題講座，利用召開座談會、進行個體溝通等方式對新生進行有力的輔導(dǎo)，幫助新生快速完成角色轉(zhuǎn)換。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心）7、誠實守信教育。誠實守信是為人之道為人之

5、底線。要結(jié)合交納學(xué)費、貸款還貸等學(xué)生存在的實際問題，通過深入細致的教育工作，既讓新生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又讓新生形成誠信美德。（責(zé)任部門：各系、團委學(xué)生處）8、心理健康教育。大力開展心理健康教育，增強學(xué)生心理自我調(diào)適能力；加大心理健康知識講座和咨詢力度，特別關(guān)注貧困特困家庭和有其他異常新生的心理狀況，同時積極開展新生心理健康狀況普查建檔、重點跟蹤、分析、調(diào)適工作。（責(zé)任部門：各系、心理健康咨詢中心、團委學(xué)生處）9、專業(yè)思想教育。通過介紹學(xué)校發(fā)展歷程、專業(yè)建設(shè)成就、特色與發(fā)展前景，增加學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的興趣，加強學(xué)生對本專業(yè)的認識，堅定學(xué)生學(xué)好本專業(yè)的信心和決心。（責(zé)任部門：

6、各系）10、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過講座等方式，引導(dǎo)新生在了解社會、了解自己的基礎(chǔ)上科學(xué)選擇，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展，提高新生自我完善適應(yīng)社會科學(xué)發(fā)展的能力。（責(zé)任部門：各系、就業(yè)指導(dǎo)中心）三、入學(xué)教育時間2010級新生定于9月19日開始進行入學(xué)教育，分三個階段進行。第一階段為集中教育階段（時間：9月19日至9月30日）；第二階段為分散教育階段（時間：10月1日至10月31日）；第三階段為總結(jié)階段（時間：11月1日至12月15日）。四、入學(xué)教育方式主要采取專家講座、專題報告、主題班會、座談會、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、觀看錄像、文體活動、相關(guān)知識測驗等方式進行。五、工作要求1

7、、各系為第一責(zé)任部門。要根據(jù)本方案結(jié)合本系實際制定教育計劃并抓好工作落實，確保入學(xué)教育工作收到實效（各系教育計劃于9月30日前報團委學(xué)生處）。入學(xué)教育結(jié)束后，各系要寫出工作總結(jié)，于12月20日前交團委學(xué)生處。2、入學(xué)教育考核評比。學(xué)校將對入學(xué)教育工作進行總結(jié)，并根據(jù)本方案內(nèi)容制定考評措施（隨后下發(fā)），于12月底前完成對各系及責(zé)任部門的考評工作，分別評比出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、先進班集體、先進單位等，請各有關(guān)部門認真做好教育過程中資料的留存、收集、整理或上報工作。3、入學(xué)教育內(nèi)容中