桃園縣立富岡國民中學(xué)

《桃園縣立富岡國民中學(xué)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、桃園縣立富岡國民中學(xué)　93學(xué)年度第二學(xué)期七年級課程教學(xué)計畫教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知1－1認(rèn)識人口成長與自然增減及社會增減的關(guān)係。1－2認(rèn)識人口移動的類型。1－3認(rèn)識第一、二、三級產(chǎn)業(yè)。1－4了解臺灣農(nóng)、林、漁、牧業(yè)的空間特色。1－5認(rèn)識主要的工業(yè)區(qū)位因素及其對臺灣工業(yè)空間分布的影響。1－6了解批發(fā)及零售的區(qū)別及近年臺灣商業(yè)消費活動的變化。1－7認(rèn)識鄉(xiāng)村與都市的差異及臺灣聚落發(fā)展過程的空間特色。1－8認(rèn)識聚落的成因。1－9認(rèn)識都市化的意義並了解臺灣都市的分布。1－10了解臺灣的區(qū)域發(fā)展與城鄉(xiāng)發(fā)展造成的問題及解決的方式。1－11認(rèn)識交通的類型與方式。1－12認(rèn)識交通的類型與方式。

2、1－13了解不同運輸方式的適用條件。1－14了解臺灣的運輸現(xiàn)況。1－15了解臺灣的通訊現(xiàn)況。1－16認(rèn)識自然資源的意義與類型。1－17了解臺灣的自然資源特徵。1－18認(rèn)識環(huán)境負(fù)載力與臺灣的環(huán)境問題。1－19認(rèn)識永續(xù)發(fā)展的觀念與保育環(huán)境的方式。1－20能知道威權(quán)體制統(tǒng)治的情況。1－21了解中華民國臺灣邁向民主政治的歷程。1－22臺灣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與成長迅速的發(fā)展過程。1－23臺灣多元的文化教育發(fā)展過程。1－24臺灣重要的社會變遷。1－25中國遠(yuǎn)古時代的傳說與考古發(fā)現(xiàn)。1－26夏商的盛衰與文明發(fā)展情形。1－27遠(yuǎn)古人類進(jìn)化的歷程。1－28西周的興亡、城邦組織與封建社會情況。1－

3、29周公制禮作樂的內(nèi)容。1－30東周時城邦演變到國家的歷程。1－31春秋戰(zhàn)國時代的經(jīng)濟(jì)與社會變動情況。1－32春秋戰(zhàn)國時代的思想與學(xué)術(shù)發(fā)展情況。1－33秦漢帝國的盛衰和政治制度的確立。1－34秦漢時代對外關(guān)係與文化交流的情況。1－35秦漢時代，文化的統(tǒng)一與學(xué)術(shù)發(fā)展。1－36學(xué)生能知道個人參與團(tuán)體的重要，以及團(tuán)體所提供的功能。1－37學(xué)生能明白團(tuán)體和組織的意義，以及民間社團(tuán)的運作概況。1－38學(xué)生能了解社會福利的意義及功能。1－38學(xué)生能了解社會福利的責(zé)任應(yīng)由政府、個人、民間社團(tuán)共同承擔(dān)。1－39學(xué)生能知道社會規(guī)範(fàn)的意義和重要性。1－40學(xué)生能了解社會規(guī)範(fàn)的種類。1－4

4、1學(xué)生能知道文化的意義和特徵。1－42學(xué)生能明白文化的內(nèi)涵。1－43學(xué)生能了解文化的傳承與創(chuàng)新。1－44學(xué)生能了解社會變遷的意義及三種層次。1－45學(xué)生能明白社會變遷所造成的各種社會現(xiàn)象。二、技能2－1分析影響人口分布的主要因素。2－2會閱讀人口金字塔圖。2－3能分析臺灣的人口特徵及人口問題。2－4了解與分析光復(fù)初期與二二八事件發(fā)生的背景。2－5能分析臺灣經(jīng)濟(jì)成長的關(guān)鍵因素。2－6能分析臺灣多元的文化、教育的演變因素。2－7能分析近年來臺灣社會變遷的各種現(xiàn)象。2－8春秋戰(zhàn)國時代思想發(fā)展的重要性。2－9分析秦漢文化、學(xué)術(shù)發(fā)展的重要與對中國歷史的影響。2－10能讓學(xué)生了解

5、個人與社會的關(guān)係密切，並且學(xué)習(xí)如何適應(yīng)現(xiàn)代社會。2－11學(xué)生能了解民間社團(tuán)對於社會的貢獻(xiàn)，並且養(yǎng)成關(guān)懷社會的態(tài)度和能力。2－12學(xué)生能遵守各種社會規(guī)範(fàn)。2－13學(xué)生能分析社會規(guī)範(fàn)與社會秩序的關(guān)係。2－14學(xué)生能分辨主流文化和次文化的差異。2－15學(xué)生能分析文化失調(diào)的現(xiàn)象。2－16學(xué)生能具備正面積極的態(tài)度，以迎接資訊時代的來臨。三、情意3－1能比較「臺灣」與「已開發(fā)國家」、「開發(fā)中國家」的人口金字塔圖的異同。3－2思考現(xiàn)今臺灣社會的族群關(guān)係。3－3思考現(xiàn)今臺灣政黨政治的發(fā)展。3－4中華民國臺灣未來如何朝向民主發(fā)展。3－5能體會中國遠(yuǎn)古傳說的時代意義。3－6能體會夏商文明

6、的時代意義。3－7西周封建社會對中華文化的影響。3－8平民在春秋戰(zhàn)國時代社會變動時的境遇。3－9春秋戰(zhàn)國時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的延續(xù)性。3－10秦漢與外族文化交流的經(jīng)驗。3－11秦漢時代對外拓展的重要性。3－12學(xué)生能夠明白社會互動的方式，並且培養(yǎng)與他人合作的精神。週次單元活動主題名稱節(jié)數(shù)分段能力指標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)資源評量方法教具六大議題（一）02/13至02/19第一篇臺灣的環(huán)境(下)第一章人口11-3-5說明人口空間分布的差異及人口遷移的原因和結(jié)果。1-4-2分析自然環(huán)境、人文環(huán)境及其互動如何影響人類的生活型態(tài)。1.認(rèn)識人口成長與自然增減及社會增減的關(guān)係。2.認(rèn)識影響人口

7、分布的主要因素。3.學(xué)習(xí)藉由人口金字塔認(rèn)識人口的性別及年齡結(jié)構(gòu)。1.準(zhǔn)備臺灣近三十多年來的人口數(shù)量統(tǒng)計圖、出生率及死亡率統(tǒng)計圖。2.準(zhǔn)備臺灣人口密度圖、人口分布圖。3.準(zhǔn)備臺灣人口金字塔圖。1.問題討論2.紙筆測驗3.同儕互評1.準(zhǔn)備臺灣近三十多年來的人口數(shù)量統(tǒng)計圖、出生率及死亡率統(tǒng)計圖。2.準(zhǔn)備臺灣人口密度圖、人口分布圖。3.準(zhǔn)備臺灣人口金字塔圖。環(huán)境教育1-2-2覺知自己的生活方式對環(huán)境的影響。2-1-1認(rèn)識生活周遭的自然環(huán)境與基本的生態(tài)原則。第一章戰(zhàn)後臺灣的政治變遷12-4-1認(rèn)識臺灣歷史（如思想、文化、社會制度、經(jīng)濟(jì)活動與政治興革等）的發(fā)展過