資源描述：
《高二歷史下冊期中檢測考試試題3_1》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、—東北師大附中高二年級歷史科試卷下學期期中考試命題人：蔣禮審題人：紀巍注意事項：1．考試時間100分鐘，滿分100分。2．選擇題用2B鉛筆涂在答題卡上，非選擇題答案寫在答題紙內(nèi)指定位置。3．考生務必將班級、姓名、學號寫在答題卡、答題紙上。第Ⅰ卷一．選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在小每題所給的四個選項當中只有一個是符合題目要求的。1．改革是人類歷史發(fā)展的一曲不朽旋律。下列關(guān)于改革的說法和認識正確的是①改革就是要徹底革除舊的、傳統(tǒng)的一切東西②改革一般所采用的是一種自上而下的、和平的方式③改
2、革是統(tǒng)治者希望通過和平的、沒有暴力的方式來完善社會制度并鞏固自己的統(tǒng)治④改革充滿了復雜性、多樣性與艱巨性A．①②③B．②③④C．①②③④D．②③2．一位古希臘歷史學家這樣描述梭倫改革前的雅典：“貧富不均的程度已甚為嚴重，這個城市真正到了危險的境地……似乎除了一個高壓力量外，并無其他方式可以解決這種困擾?！睂Υ瞬牧系睦斫忮e誤的一項是A．貴族對平民的剝削是造成城市危險的主要原因B．平民暴動反映了城市真正到了危險境地C．薩拉米斯島戰(zhàn)役的失敗決定了城市危機不可調(diào)和D．實行僭主政治似乎成為唯一的解決方式3．梭倫在
3、詩中曾寫道：“我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力，不使他們失掉尊嚴，也不給他們太多；而那些有錢有勢的豪富的人們，我也設法不使他們受到損害?！边@表明梭倫改革①著眼點在于緩和平民與貴族的矛盾②恰好滿足了平民階層的需求③沒有觸動貴族利益④過多地扮演了“調(diào)停人”的角色A．②③B．①④C．①②③D．②③④4．北宋中期，造成“勢官富姓，占田無限，兼并冒偽，習以成俗，重禁莫能止”這一社會現(xiàn)象的根本原因是A．封建土地私有制的存在和發(fā)展B．北宋統(tǒng)治者實行“不抑兼并”的政策C．地主占有土地的手段繁多D．國家財政入不敷出5．北魏
4、太武帝與南朝交戰(zhàn)，其戰(zhàn)書上寫道：“吾今所遣斗兵，盡非我國（鮮卑）人。城東北是丁零與胡，南是氐、羌。設使丁零死，正可減常山、趙郡賊；胡死，減并州賊；氐、羌死，減關(guān)中賊?！边@不能說明A．北魏統(tǒng)治者實行民族歧視政策B．我國北方處于分裂狀態(tài)C．北魏統(tǒng)治范圍民族種類眾多D．我國處于大分裂狀態(tài)6．北宋時期一首詩寫道“萬里耕桑富，中原氣象豪。河淤開億頃，海貢集千艘”，主要稱贊王安石變法中的A．農(nóng)田水利法B．青苗法C．方田均稅法D．募役法7．我國的古代改革對推動社會進步起了推動作用，但商鞅因變法而車裂，王安石因變法而革
5、職，張居正因變法而死后被抄家。由此得出的最主要結(jié)論是A．改革有助于社會進步，但改革者不會有好結(jié)果B．改革有風險，改革者應注意保護自己C．改革需要改革者的奉獻和犧牲精神D．改革應對反動勢力進行徹底鎮(zhèn)壓8．比較商鞅變法和北魏孝文帝改革，下列評述正確的是A．都把土地分配給農(nóng)民，允許土地自由買賣B．都完善地方政權(quán)機構(gòu)，加強對地方的控制C．都推行漢化政策，緩和民族矛盾D．前者遭到舊貴族的反對，后者得到舊貴族的支持9．德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗爭中失利，被教皇開除教籍，國內(nèi)諸侯乘機反叛。1075年1月，亨利四世
6、冒著風雪嚴寒，前往意大利北部的卡諾莎城堡向教皇“懺悔罪過”。亨利四世身著罪衣，立在城堡門口三晝夜，才獲得教皇的赦免。這就是“卡諾莎之辱”，又稱“卡諾莎晉見”。這件事集中說明當時①封建王權(quán)屈從于教權(quán)②宗教改革運動引起了歐洲的封建國王反對教會統(tǒng)治的斗爭③封建王權(quán)與超越王權(quán)的教會爭權(quán)奪利④德國并沒有實現(xiàn)高度的中央集權(quán)A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④10．文藝復興運動和宗教改革的相同點有①都是在資本主義經(jīng)濟發(fā)展的推動下出現(xiàn)的②都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域里的反封建斗爭③都反對宗教信仰④都有利于資本主義的發(fā)
7、展A．①②④B．①③④C．②④D．①②③11．馬丁?路德提出的“因信稱義”學說，其實質(zhì)意義在于A．維護了德國各階層的利益B．確立了“依靠信仰才能得救”的新教義C．否定了天主教會及其神學的絕對權(quán)威D．為加爾文的宗教改革奠定了理論基礎(chǔ)12．西歐宗教改革運動對資本主義發(fā)展的最大影響是A．資產(chǎn)階級和新貴族奪取了天主教會的土地和財產(chǎn)B．摧毀了天主教神學的精神獨裁C．西歐各國的王權(quán)得到了加強D．促進了西歐各國文化、教育事業(yè)的發(fā)展13．“誰不知道，教會領(lǐng)導下的歐洲，一切學問和知識也都發(fā)達！因為誰是最淵博的哲學家、最流
8、行的演說家、最偉大的文學家，還不是那班人說了算！”“那班人”是指A．中世紀的基督教神學家B．文藝復興時代的人文主義者C．啟蒙運動時期的思想家D．宗教改革時代的新教教士14．穆罕默德?阿里改革和中國洋務運動的相同點不包括A．都創(chuàng)辦了軍事工業(yè)B．都創(chuàng)辦了民用工業(yè)C．都改革了政治體制D．都建立了新式海軍15．下列關(guān)于穆罕默德·阿里改革的說法最準確的一項是A．維護了奴隸主貴族的利益B．促進了埃及的統(tǒng)一和振興C．改變了埃及的社會性質(zhì)D．遏制了資本主義
