資源描述:
《高考信息中心生物模擬測試》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高考信息中心生物模擬測試1.水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是()A.促使目的基因?qū)胨拗骷毎蠦.促使目的基因在宿主細胞中復(fù)制C.使目的基因容易被檢測出來D.使目的基因容易成功表達2.下面有關(guān)說正確的是()A.恩吉爾曼用水綿進行的著名經(jīng)典實驗,不能證明光合作用需要二氧化碳B.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育品種的自交后代約有1/16的純合體C.在50m短跑比賽中,機體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物D.在人的生長發(fā)育過程中,激發(fā)并維持第
2、二性征的物質(zhì),其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)3.以下各項敘述中,錯誤的是()A.效應(yīng)B細胞和骨髓瘤細胞融合為雜交瘤細胞后,經(jīng)選擇、培養(yǎng)就可以產(chǎn)生單克隆抗體B.以信使RNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄,就可以獲得目的基因的一條鏈C.接種過SARS疫苗的動物不再感染SARS病毒,是因體內(nèi)已經(jīng)形成該病毒的記憶細胞D.信使RNA分子的堿基數(shù)量大約是相應(yīng)基因內(nèi)含子堿基數(shù)量的1/24.下面各圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系,其中錯誤的是()5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是()A、精子細胞、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻不斷更新B、
3、乳酸菌、酵母菌都含有DNA和核糖體C、藍藻細胞中因有葉綠體,所以才能進行光合作用D、抑制細胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會影響主動運輸6.下圖表示從血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述中,不正確的是()A.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體B.步驟②的目的是破壞細胞膜C.步驟③、④的目的是分離細胞器或細胞結(jié)構(gòu)D.該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法7.青蝦細胞的染色體數(shù)目多而且形態(tài)較小,為確定其染色體數(shù)目,需要制備染色體標本??蒲腥藛T挑選若干組數(shù)量相等、每個體重(5±0.2)g、活動力強、性成熟的青蝦,分別腹肌注射
4、0.1mL質(zhì)量分數(shù)不等的秋水仙素,對照組注射等量的生理鹽水;24h后,取出心臟等6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統(tǒng)計,得出結(jié)論。以下是該實驗的部分結(jié)果,請據(jù)此回答問題。結(jié)果一:不同器官組織中處于分裂期細胞的比例(%)結(jié)果二:不同質(zhì)量分數(shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細胞的比例和染色體形態(tài)秋水仙素質(zhì)量分數(shù)01×10-32×10-33×10-34×10-35×10-36×10-3有絲分裂中期細胞(%)1.01.21.53.111.211.512.3染色體形態(tài)正常正常正常正常正常不正常不正常結(jié)果三:觀察127個初級卵母細胞,出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細胞個數(shù)統(tǒng)計一
5、個細胞的四分體數(shù)4849505152535455初級卵母細胞個數(shù)11171021032姓名:123456班級:(1)上述6種器官組織中,觀察細胞分裂的最佳材料是。(2)注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分數(shù)是,依據(jù)是。(3)在制備青蝦染色體標本過程中,秋水仙素的作用是,導致細胞的分裂停滯。(4)從統(tǒng)計的角度分析結(jié)果三,可以確定青蝦體細胞的染色體數(shù)為條,判斷的根據(jù)是:。(5)制備青蝦染色體標本過程中,還需要使用其他的實驗材料,請在下列提供的部分材料中進行選擇,并說明其用途。材料:A.鹽酸、酒精;B.纖維素酶;C.胰蛋白酶D.二苯胺試劑;E.蘇丹Ⅲ染液;F.雙縮脲試劑;G.醋酸
6、洋紅液。I.選擇,用途:。II.選擇,用途:。8.用黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本,雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2。某研究性學習小組從F2中取一粒黃色圓粒的豌豆(甲),欲鑒定其基因型(1)他們設(shè)計了如下方案:I.選擇表現(xiàn)型為的豌豆與甲一起播種,并進行人工雜交試驗。試驗時,應(yīng)先對作母本的未成熟的花采取處理,待花成熟時再進行。Ⅱ.預(yù)測可能的試驗結(jié)果及結(jié)論:(2)上述方案中,一粒豌豆長成的植株,所結(jié)種子的數(shù)量可能無法滿足統(tǒng)計分析的需要,為獲取可信的大量試驗數(shù)據(jù),在該試驗中可采取的一種措施是模擬測試123456CADACD7.(1)卵巢(2)
7、4×10-3處于分裂中期的細胞的比例比較大,且染色體形態(tài)正常(3)抑制紡錘體的形成(4)104四分體數(shù)為52的初級卵母細胞出現(xiàn)的比例最高(5)I.C使組織分散成單個細胞II.G染色8.(1)I.綠色皺料去雄、套袋(缺一不得分)授粉II.①若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRr。②若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRr。③若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRR。④若后代出現(xiàn)黃色圓粒一種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRR。(2)以待測豌豆為父本,多株綠色皺粒豌豆為母本進行
8、雜交試驗(或:在待測豌豆