高一新生初入學(xué)主題班會(huì)ppt課件

高一新生初入學(xué)主題班會(huì)ppt課件

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1、青春飛揚(yáng)夢(mèng)想起航—新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象、新期待、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新發(fā)展高三28班主題班會(huì)20xx級(jí)3班主題班會(huì)“新學(xué)期”標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,要消除“暑假綜合癥”,以嶄新姿態(tài)、滿腔的熱情、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)之中?!靶缕瘘c(diǎn)”機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章?!靶缕诖弊蛱斓妮x煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功

2、,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng),是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。----別想從后視鏡看清楚未來的路(作家凱瑟琳-迪佛利)夢(mèng)想就在前方路,在自己腳下。送給大家第一句話:自己救自己!遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上。記?。撼晒φ咦跃?。勝人者力,自勝者強(qiáng)!能否成功取決于自己!小故事、大智慧有一個(gè)小故事發(fā)人深?。阂粋€(gè)人不小心落水,在水中不停掙扎,大聲向人呼救。岸上的人們想盡辦法,奈何水流湍急,怎么也不能救他上來。危

3、急時(shí)刻,岸上的一位獵人舉起手中的槍大聲喊道:既然你不能上岸了,與其你被慢慢淹死,不如我一槍打死你!落水者看到這種情形,不顧一切的向岸上游,終于自己爬上了岸。很多事情都是這樣,當(dāng)你只把希望寄托在別人身上時(shí),得到的往往是失望。繞了一個(gè)大圈子之后才明白:只有自己才能拯救自己。小故事、大智慧人在生病的時(shí)候,是最孤立無助的時(shí)候。無論你多么顯赫,多么強(qiáng)悍,在醫(yī)生面前都要低眉順眼,成為弱者。把醫(yī)生當(dāng)作救命稻草,希望他能救你于水火之中。但是,你知道嗎?藥物治療一般能起到立竿見影的效果,這也是藥物治療最能迷惑人的地方。但藥物治療不過是姑息療法,當(dāng)用

4、則用,不當(dāng)用則不用,是藥三分毒!不能只依賴藥物,更不能只依賴醫(yī)生。醫(yī)學(xué)分為預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)三個(gè)階段。醫(yī)生只管患病之后的臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)階段,而第一階段的預(yù)防和第三階段的康復(fù)最終還得由每個(gè)人自己擔(dān)當(dāng)主角。因?yàn)獒t(yī)療只是權(quán)宜之計(jì),人不可能住一輩子院、吃一輩子藥、一輩子和醫(yī)生相伴。只有自己最了解自己,因此也只有自己才能拯救自己!小故事、大智慧所以,同學(xué)們,你們的未來一定是握在自己手中的,你想讓自己成為什么樣的人,你就一定會(huì)成為什么樣的人!借用一本書的名字作為本單元的結(jié)語—《喚醒心中的巨人》!安東尼·羅賓斯1960年出生于美國(guó)。本來

5、是一名貧窮潦倒的小伙子,26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活一團(tuán)糟,人際關(guān)系惡劣,前途十分暗淡。然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無限的潛能之后,生活便開始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。如今,他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬富翁,是當(dāng)今最成功的世界級(jí)潛能開發(fā)專家。送給大家第二句話:幫助別人!我們的班級(jí)是一個(gè)集體,不可能是一個(gè)人獨(dú)樂其身的,是一榮皆榮,一辱皆辱!只有班集體強(qiáng)大了,才有你個(gè)人的強(qiáng)大!一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來

6、說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!瘪R不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。有時(shí)候過度膨脹的自我會(huì)使我們忽略一個(gè)基本的事實(shí),那就是:我們共同在生活在高一三班這條大船上,別人的好壞和我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。送給大家第三句話:絕對(duì)絕對(duì)不要忽視習(xí)慣的力量!著名理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!币粋€(gè)習(xí)慣足以改變一個(gè)人的人生。

7、只是一個(gè)好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,而一個(gè)壞的習(xí)慣則會(huì)毀掉一個(gè)人。小和尚的剃頭刀寺廟里有一位小和尚有丟三落四的毛病。方丈師父一直不停地提醒和告誡他,可是他自己卻一直不當(dāng)回事,就這樣他一直也未能改掉丟三落四的毛病。每天除了誦經(jīng)念佛外,小和尚學(xué)了一門手藝---剃頭。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,小和尚認(rèn)為剃頭實(shí)在是一門簡(jiǎn)單易學(xué)的手藝,所以他就不再向師父學(xué)習(xí)??墒菐煾竻s告訴他:“剃頭不是僅僅學(xué)習(xí)一些基本方法就能行的,你要想掌握好這門技藝,就必須每天拿一個(gè)冬瓜來練習(xí),直到在冬瓜上能夠游刃有余地施展各種剃頭方法,那才會(huì)成為一個(gè)不錯(cuò)的剃頭匠。”聽了師父的

8、話以后,小和尚就天天在冬瓜上練習(xí)剃頭的基本功。幾個(gè)月過去了,小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高。可是師父有一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,小和尚練完剃頭后他會(huì)把剃頭刀順手插在冬瓜上面。實(shí)在是把師父嚇了一大跳,于是他告誡小和尚以后千萬不能這樣做了,但是據(jù)師父的多次觀察

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