山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題帶答案

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1、學(xué)校班級(jí)姓名考場考號(hào)座號(hào)_______八年級(jí)年級(jí)期中檢測生物試題（2016年11月）本巻共100分，答題時(shí)間60分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共50分）1.黃瓜植株上有一些花并不結(jié)果實(shí)，菜農(nóng)們把他們稱為“謊花”，這些“謊花”不結(jié)果的原因是（）A．雌花B.雄花C.兩性花D.單生花2.在“觀察花的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)操作過程中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.觀察的先后順序?yàn)椋夯ㄝ唷ü凇廴铩迫顱.取花萼和花冠時(shí)可用手，取雄蕊和雌蕊時(shí)必須使用鑷子C.觀察雄蕊時(shí)，要輕輕抖動(dòng)雄蕊，讓花藥中的花粉落到白紙上，用放大鏡觀察D.用解剖刀從雌蕊的最膨

2、大處橫向或縱向切開，用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)3.下列對(duì)百合花的描述，正確的是()A.屬于雌花B.屬于花序C.兩性花D.單性花4.下列對(duì)幾種植物的描述錯(cuò)誤的是()A.鼠尾草在受精之前，必須經(jīng)過傳粉這一過程B.鼠尾草屬于蟲媒花，蜜蜂采蜜有利于其傳粉C.玉米雌花序在上，雄花序在下，這樣的位置關(guān)系有利于借助風(fēng)力傳粉D.自然界中絕大多數(shù)植物都像玉米這樣進(jìn)行異花傳粉5.觀察右圖，判斷如下描述錯(cuò)誤的是A.甲屬于雄花，必須異花傳粉B.乙屬于兩性花，有可能自花傳粉C.丙屬于單性花，必須異花傳粉D.乙屬于兩性花，一定進(jìn)行自花傳粉6.假如1

3、枚蕓豆里有5粒種子。那么，這蕓豆是由（）A.一個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的B.一個(gè)子房五個(gè)胚珠發(fā)育來的C.五個(gè)子房一個(gè)胚珠發(fā)育來的D.五個(gè)子房五個(gè)胚珠發(fā)育來的7.右圖是某同學(xué)觀察到的芽的剖面圖，據(jù)圖判斷以下說法正確的是()A.該同學(xué)使用顯微鏡才能看到如圖的結(jié)構(gòu)B.圖中的芽是尚未伸展的枝條C.圖中4是芽軸，將來發(fā)育成莖，所以此處細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力D.圖中的3為幼葉，將來發(fā)育成葉原基，然后發(fā)育成葉8.蜜桃栽培歷史悠久，品系繁多，科研人員和果農(nóng)在長期的栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以下是一位果農(nóng)遇到的相關(guān)問題，以下分析或措

4、施錯(cuò)誤的是()[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]A.該果農(nóng)家的桃樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾后出現(xiàn)了落蕾現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象，果農(nóng)應(yīng)及時(shí)的給果樹施加磷肥，以減少落蕾現(xiàn)象B.果農(nóng)應(yīng)該每年對(duì)桃樹進(jìn)行必要的修剪，調(diào)節(jié)枝葉的合理分布，通風(fēng)透光，調(diào)節(jié)生長與結(jié)果，減少無用枝條和花對(duì)營養(yǎng)的消耗C.果農(nóng)應(yīng)該小心保護(hù)頂芽，以便使果樹主干長得高大健壯，增加結(jié)果量[來源:Zxxk.Com]D.果農(nóng)可在果園飼養(yǎng)蜜蜂，利用蜜蜂為果樹傳粉，同時(shí)獲得蜂蜜，一舉兩得9.以下對(duì)植物繁殖的描述，錯(cuò)誤的是()A.扦插成活的月季枝條下端長出的根屬于側(cè)根B.營養(yǎng)

5、繁殖可以使新個(gè)體完全保留母體的優(yōu)良性狀C.壓條時(shí)把壓入土壤里的半圈樹皮剝?nèi)ィ欣诳焖偕鵇.秋海棠可用莖繁殖，也可用葉繁殖10.右圖是在山桃樹上嫁接碧桃的示意圖，請(qǐng)分析下列說法錯(cuò)誤的是()A.1是接穗，2是砧木，這種嫁接方式屬于芽接B.這種繁殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于營養(yǎng)繁殖C.嫁接成活的原理是接穗和砧木的形成層必須緊密結(jié)合D.山桃抗旱耐寒，又耐鹽堿土壤，碧桃花色鮮艷種類較多，若希望嫁接成活后的桃樹枝條上開出碧桃類的花，應(yīng)該選用碧桃做接穗。11.右圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析如下說法錯(cuò)誤的是()A.右

6、側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得B.把碘液滴在玉米種子的縱剖面，變藍(lán)的部分是圖中的5C.玉米種子的子葉是圖中的2，只有一片，所以玉米屬于單子葉植物D.玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起，所以，一粒玉米種子就是一個(gè)果實(shí)12.有這樣一個(gè)描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”，在植物的個(gè)體發(fā)育中，花生的“白胖子”是由下面哪一項(xiàng)發(fā)育而來()A．子房B．受精卵C．胚珠D．子房壁13.某生物興趣小組的同學(xué)在探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化時(shí)，繪制了a、b兩條曲線，分別表示兩個(gè)黃瓜子房在發(fā)育期間體積變化的情況。請(qǐng)

7、據(jù)圖分析，判斷如下說法錯(cuò)誤的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)]A.在曲線a中，幼果體積增大，是子房迅速發(fā)育的結(jié)果B.曲線b增長后開始下降，可能是未受精的果實(shí)停止發(fā)育，萎縮干枯、凋落C.在大棚里種植黃瓜，為避免出現(xiàn)曲線b的狀況，可進(jìn)行人工授粉D.黃瓜的果實(shí)是營養(yǎng)器官，果皮包著種子，具有保護(hù)和幫助種子散布的作用14.如右圖是菜粉蝶的發(fā)育示意圖，請(qǐng)判斷如下說法錯(cuò)誤的是()A.菜粉蝶的發(fā)育過程為1、3、4、2B.菜粉蝶的發(fā)育過程與果蠅、蚊子、瓢蟲的發(fā)育過程相同C.菜粉蝶幼蟲取食蔬菜葉子，危害植物D.菜粉蝶成蟲以花蜜為食，能幫助植物傳粉

8、15.食用的“繭蛹”實(shí)際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程為()A.四個(gè)時(shí)期：受精卵——幼蟲——蛹——成蟲B.三個(gè)時(shí)期：受精卵——幼蟲——成蟲C.不完全變態(tài)發(fā)育D.與蝗蟲的發(fā)育過程相同16.如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是（）A.⑤⑥⑧構(gòu)成卵細(xì)胞B.將來發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是⑥C.能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的只有④D.只要有親鳥孵化，鳥卵一定能孵出雛鳥17