中考語文復(fù)習(xí)：古詩詞的閱讀與欣賞

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1、古詩詞的閱讀與欣賞一（2016·福州中考）閱讀下面宋詞，完成問題。水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時有？把酒問青天．不知天上宮闕，今夕是何年．我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠．不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全．但愿人長久，千里共嬋娟。（1）天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活．詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡？起舞弄清影，何似在人間（2）“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指　月亮　，說說你對這個名句的理解．唯愿兄弟（親人）彼此珍重，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共享這美好的月光二（

2、2016·蘭州中考）閱讀下面這首宋詞，回答8~9題。望江南李煜閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮輥①輕塵。忙殺看花人！[注]①輥：（gǔn），翻滾，滾動，轉(zhuǎn)動。1．詞中體現(xiàn)"芳春"的景物有江面綠、柳絮?！窘馕觥看祟}考查詩歌常見意象。江面綠：指春天里江水明徹而泛綠色。飛絮：飛揚的柳絮。2．請用自己的語言，描述"忙殺看花人"所表現(xiàn)的景象。南國正是春光明媚的時候，百花盛開，游人如織，群花美麗動人，爭相斗艷，使看花人目不暇接。一個"忙殺"，則百花之美，看花人興致之高，人之多，場面之大，盡在其中?！窘馕觥看祟}考查詩歌畫面描述，根據(jù)情境，用優(yōu)美的語言描述出春季

3、百花爭艷，看花人目不暇接的狀態(tài)即可。三（2016·武威中考）閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！咀⑨尅繛踅ぃ涸诹畎不帐『涂h東北的烏江浦，相傳為西楚霸王項羽自刎之處。1．從題材上看，這首詩與杜牧的《赤壁》同屬于詠史（或：懷古詠史詩）詩。2．在《赤壁》一詩中，作者對歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭做了假設(shè)性推想——如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，很可能赤壁之戰(zhàn)是曹操取得勝利。在本詩中，作者也對已有結(jié)局的戰(zhàn)爭做了假設(shè)性推想——如果項羽能“包羞忍恥”，渡過江去重整人馬，也有可能卷土重來，甚至打敗劉邦（或：

4、楚漢之爭是項羽取得勝利）。四（2016·廣州中考）閱讀下面這首古詩，然后回答問題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1．詩中的“結(jié)廬”“日夕”是什么意思？請選擇一個回答。構(gòu)筑房舍；傍晚2．“飛鳥相與還”描寫了什么樣的情景？表現(xiàn)出詩人怎樣的心情？在美好的黃昏景色中，飛鳥結(jié)伴返回山林，萬物自由自在，適性而動，表達(dá)了詩人擺脫官場束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情。五（2016·桂林中考）古詩詞鑒賞。閱讀下面一首詩，完成后面的題目登幽州臺陳子昂前不見古人，后不見來者。

5、念天地之悠悠，獨愴然而涕下。1．詩人登上幽州臺遠(yuǎn)眺，產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？由此表達(dá)了詩人怎樣的情感？【答案】聯(lián)想：大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音，內(nèi)心滿懷悲憤；情感：對不被理解、懷才不遇的悲嘆2．試賞析“悠悠”一詞的表達(dá)效果。【答案】“悠悠”形容時間久遠(yuǎn)和空間廣大。把個人放置到無邊宇宙的背景中，使人顯得渺小，從而產(chǎn)生一種蒼茫孤獨感。六（2016·河池中考）詩歌賞析　　次北固山下　（王灣）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（1）“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”運用了設(shè)問的修辭手法，全詩抒發(fā)了詩人的情懷？全詩

6、抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)、親人的思念。（2）請簡要賞析“海日生殘夜，江春入舊年”一句。示例：運用擬人的修辭手法，“生”“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了自然理趣。（分析合理即可）七（2016·安順中考）閱讀下面詩歌，完成后面的題目。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．全詩以“行”為線索，從“孤山寺北賈亭西”起，到“綠楊陰里白沙堤”終。以“最愛湖東行不足”說明自然美景美不勝收，詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。（請用詩中的原句作答）2．本詩

7、抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了詩人觀賞西湖早春美景的喜悅之情。3．頷聯(lián)中有兩個動詞用得極妙，請找出來作簡要賞析。①頷聯(lián)中兩個用得極妙的動詞：爭、啄。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]②賞析：一個爭字，運用擬人的修辭手法，讓人感到春光的難得與寶貴，一個啄字生動寫出了燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子寫活了，為兩句著意寫出鶯鶯燕燕動態(tài)，從而使全詩洋溢著青春的活力與生機。八（2016·海南中考）古詩詞閱讀飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧．問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏．采菊東籬下，悠然見南山．山氣日夕佳，飛鳥相與還．此中有真意，欲辨已忘言．（1）詩中表達(dá)詩人心

8、境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意的詞語是“　心遠(yuǎn)　”和“