中考科學(xué)說理題專項(xiàng)訓(xùn)練:化學(xué)35題

中考科學(xué)說理題專項(xiàng)訓(xùn)練:化學(xué)35題

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1、中考說理題專項(xiàng)訓(xùn)練-化學(xué)35題構(gòu)成物質(zhì)的微粒(6題).小琦在家做糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請用分子的觀點(diǎn)解釋:(1)糖塊怎么沒有了?(2)剛加糖時(shí),液面上升,糖溶解后,液面為何降低?.一個(gè)玻璃杯和一盆水,甲同學(xué)說玻璃杯是空的,里面什么也沒有,乙同學(xué)說玻璃杯不是空的,里面有物質(zhì),請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明玻璃杯中有物質(zhì)而不是空的。.生活中我們常見到這種情況:暖水瓶塞會自己跳出來,或暖水瓶塞不容易拔出來,這是為什么?.正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子,他們跟通常說的電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反。

2、科學(xué)家設(shè)想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀。根據(jù)以上信息,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)作出相應(yīng)的預(yù)測:甲:氧原子呈電中性,反氧原子帶電。乙:氧原子的相對原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對原子質(zhì)量也是16。丙:氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸。丁:氧氣能支持燃燒,反氧氣不能支持燃燒。(1)你認(rèn)為:上述四位同學(xué)的預(yù)測中,一定正確的是     ;一定錯(cuò)誤的是   ??;可能正確的是      。(2)假設(shè)存在反氧氣,請對反氧

3、氣能否支持燃燒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)測現(xiàn)象級實(shí)驗(yàn)結(jié)論是    。.常溫下,將體積大致相等的水和酒精(酒精密度:0.789g/cm3)依次緩緩注入右圖“細(xì)頸”容器(容量瓶)中,注滿后立刻塞緊塞子振蕩,靜置片刻,容量瓶細(xì)頸上部有空柱形成,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若水和酒精的注入先后順序不同(其他條件相同),形成空柱的長短也不同,要使形成的空柱長,所加溶液的順序是先注入水后加酒精的空氣柱較長,因?yàn)椋饷苄粤己玫膬芍Т笮∠嗤尼t(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入,哪一

4、支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮?用分子、原子的觀點(diǎn)解釋。請你再舉出可以用這種觀點(diǎn)解釋的一個(gè)實(shí)例來。燃燒與滅火(7題).請用所學(xué)的知識回答下列問題:(1)為什么油庫、面粉廠都要嚴(yán)禁煙火?(2)某溫度下,華雪同學(xué)用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后,用pH計(jì)(精確測定溶液pH的儀器)測得該氯化鈉溶液的pH=6.5,于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結(jié)論。你認(rèn)為華雪同學(xué)的結(jié)論是否正確?若不正確,還需要增加什么對比實(shí)驗(yàn)?.某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙,他立即打開門窗,結(jié)果原本只冒黑煙的電

5、褥子瞬間燃起火焰。(1)分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。(2)電褥子著火,應(yīng)采用什么方法滅火?.如圖所示,取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點(diǎn)燃火柴,待快燃盡時(shí),分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水)。觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒。(1)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒?(2)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因。.在一次夏令營活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深洞,打算進(jìn)去看看,但洞內(nèi)很黑,有人提議用手電筒照明

6、,有人說用火把照明。根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識從安全角度考慮,你贊同哪種提議?請闡述理由。.某同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的紅磷伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒,過一會兒,燃燒匙內(nèi)火焰熄滅。接著立即從集氣瓶中取出燃燒匙,熄滅的紅磷又復(fù)燃了。(1)請你分析紅磷復(fù)燃的原因_____________________________________________;(2)消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場撲滅明火后,還要繼續(xù)灑水的原因是_______________________。.分別點(diǎn)燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一

7、根火柴頭斜向下(如右圖所示)火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒?說明理由?[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K].畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因?空氣(4題).在用紅磷測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)有水進(jìn)入廣口瓶中,進(jìn)入的水的體積約占原瓶內(nèi)空氣體積的左右。(1)請說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有塞緊橡皮塞,導(dǎo)

8、致橡皮塞彈出。此過程類似汽油機(jī)的什么沖程?.某容器所盛的空氣里含有氧氣10g,則此容器所盛的空氣是50g。這句話是否正確?若不正確請改正。[來源:Zxxk.Com].兩個(gè)同學(xué)在做二氧化碳熄滅階梯蠟燭的實(shí)驗(yàn)時(shí),將所收集的一瓶二氧化碳?xì)怏w倒入裝有階梯蠟燭的燒杯中,其中一個(gè)看到上面的蠟燭先滅了,另一個(gè)卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)都沒滅。請你幫他們分析該實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因,從中你得到什么啟示?.集滿CO2的集氣瓶,蓋上玻璃片

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