移動(dòng)終端應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室解決方案

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1、深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司移動(dòng)終端應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室解決方案國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司2014年01月第44頁(yè)深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司目錄1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)背景32實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目的33實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路43.1基于項(xiàng)目流程43.2基于崗位角色44實(shí)驗(yàn)室總體規(guī)劃54.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)內(nèi)容(修改圖)54.2實(shí)驗(yàn)室崗位技能實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)54.2.1Android開(kāi)發(fā)工程師54.2.2iOS開(kāi)發(fā)工程師64.2.3移動(dòng)終端測(cè)試工程師64.3實(shí)驗(yàn)室區(qū)域設(shè)計(jì)(TBD)74.3.1項(xiàng)目主管區(qū)74.3.2開(kāi)放辦公區(qū)74.3.3小組討論區(qū)74.3.4會(huì)議洽談區(qū)85實(shí)驗(yàn)室軟件

2、平臺(tái)建設(shè)85.1計(jì)算機(jī)崗位實(shí)訓(xùn)平臺(tái)85.1.1功能列表95.1.2平臺(tái)操作實(shí)例(TBD)115.2VMWare虛擬桌面(TBD)11第44頁(yè)深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司5.3版本控制及配置管理軟件(TBD)115.4項(xiàng)目管理應(yīng)用軟件(TBD)116移動(dòng)終端應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)115.1移動(dòng)終端軟件開(kāi)發(fā)課程及項(xiàng)目教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源庫(kù)145.1.1教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源包145.1.2項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)資源包155.1.3測(cè)試實(shí)訓(xùn)資源包165.1.4開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)資源包165.1.5職前教育資源包165.2java開(kāi)發(fā)課程教學(xué)資源庫(kù)示例165.2.1日程管理系統(tǒng)

3、(java基礎(chǔ)版)175.2.2任務(wù)管理系統(tǒng)(web版)185.2.3任務(wù)管理系統(tǒng)(SSH版)215.3.NET開(kāi)發(fā)教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源庫(kù)示例245.3.1資源構(gòu)成及組織方式245.3.2資源內(nèi)容245.3.3實(shí)訓(xùn)指南275.4Android平臺(tái)開(kāi)發(fā)案例庫(kù)305.4.1Android開(kāi)發(fā)技術(shù)資源包305.4.2Android教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源包315.4.3Android項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)資源包315.5Android開(kāi)發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)31第44頁(yè)深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司7實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品配置378校企合作增值服務(wù)378.1常規(guī)服務(wù)378.2活動(dòng)運(yùn)作388.

4、3教學(xué)創(chuàng)新398.4科研促進(jìn)399國(guó)泰安承建優(yōu)勢(shì)399.1國(guó)際領(lǐng)先的建設(shè)理念399.2豐富的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)409.3成熟的實(shí)驗(yàn)軟件產(chǎn)品409.4高仿真的職場(chǎng)真實(shí)環(huán)境布局409.5強(qiáng)大的人才和技術(shù)實(shí)力409.6全國(guó)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),資源共享419.7組織學(xué)術(shù)論壇、技能大賽、教學(xué)考察活動(dòng)419.8涵蓋40余個(gè)專業(yè)的豐富的產(chǎn)品線419.9遍布全國(guó)30余個(gè)城市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)41第44頁(yè)深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)背景據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,市場(chǎng)研究公司Forrester預(yù)測(cè)過(guò)2013年移動(dòng)業(yè)的十大發(fā)展趨勢(shì),概括起來(lái)六個(gè)字:移動(dòng)改變一切。移動(dòng)終端功

5、能日益強(qiáng)大,正逐步替代照相機(jī)、現(xiàn)金支付、地圖、遠(yuǎn)程控制設(shè)備、掌上游戲機(jī)、登機(jī)牌、門票、現(xiàn)金出納機(jī)、計(jì)算器和記事本等。從移動(dòng)電話的誕生,到如今移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用的風(fēng)生水起,我們不可回避且無(wú)可否認(rèn)地步入到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。誠(chéng)然,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式成長(zhǎng)主要依賴網(wǎng)絡(luò)、終端和應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)和終端的發(fā)展模式相對(duì)固定:運(yùn)營(yíng)商是網(wǎng)絡(luò)的搭建者,硬件制造商負(fù)責(zé)生產(chǎn)終端,因而真正擴(kuò)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)無(wú)限發(fā)展空間的是應(yīng)用。移動(dòng)終端應(yīng)用消除了人不在電腦前無(wú)法進(jìn)入信息系統(tǒng)的局限,打破了人被桌面束縛不能與數(shù)據(jù)隨身互動(dòng)的瓶頸,當(dāng)傳統(tǒng)軟件融合了“移動(dòng)通信網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)”多個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將

6、在電腦上才能應(yīng)用的系統(tǒng)搬到移動(dòng)終端上,它將成為個(gè)性化管理的利器,通過(guò)移動(dòng)終端精準(zhǔn)覆蓋了信息化過(guò)程中的每一個(gè)人,讓信息系統(tǒng)在移動(dòng)空間無(wú)限延伸,進(jìn)一步推動(dòng)了信息系統(tǒng)的全面、深入、個(gè)性化應(yīng)用。2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目的針對(duì)當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才需求的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,我們提出移動(dòng)終端應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室。本實(shí)驗(yàn)室真實(shí)模擬移動(dòng)終端設(shè)備開(kāi)發(fā)、測(cè)試的各個(gè)場(chǎng)景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)當(dāng)前主流移動(dòng)終端操作系統(tǒng)(Android系統(tǒng)、IPhone系統(tǒng)等)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。具體如下:(一)為學(xué)生提供模擬職業(yè)情景的實(shí)訓(xùn)環(huán)境第44頁(yè)深圳市國(guó)泰安信息技術(shù)有限公司由于學(xué)生對(duì)企業(yè)實(shí)際工作環(huán)境與氛圍缺乏足

7、夠的了解,導(dǎo)致很多學(xué)生在剛剛進(jìn)入企業(yè)時(shí),很難適應(yīng)。本實(shí)驗(yàn)室通過(guò)模擬公司實(shí)際裝修環(huán)境的建設(shè),讓學(xué)生能夠體驗(yàn)公司工作的氛圍。同時(shí)通過(guò)軟硬件環(huán)境的建設(shè),讓學(xué)生了解并接觸到企業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境。(二)按照企業(yè)模式規(guī)范學(xué)生的開(kāi)發(fā)過(guò)程及開(kāi)發(fā)模式通過(guò)實(shí)際軟硬件工作環(huán)境的引入及相應(yīng)企業(yè)化實(shí)驗(yàn)案例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)更加規(guī)范的開(kāi)發(fā)模式,體驗(yàn)真實(shí)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生掌握企業(yè)常用的工具,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。(三)培養(yǎng)骨干教師及尖子生,吸引企業(yè)入駐指導(dǎo)此實(shí)驗(yàn)室可以作為骨干教師及尖子生的開(kāi)放實(shí)踐環(huán)境,可以在其空閑時(shí)間和課余實(shí)踐進(jìn)行開(kāi)放。同時(shí),可以免費(fèi)或低

8、價(jià)幫助企業(yè)完成部分工作,吸引企業(yè)技術(shù)人員入駐指導(dǎo)。(四)軟件研發(fā)中心,進(jìn)行校內(nèi)外軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的承接當(dāng)部分骨干教師及尖子生達(dá)到一定能力,或項(xiàng)目要求較低時(shí),軟件研發(fā)中心可以承接一部分真實(shí)項(xiàng)目。項(xiàng)目可以由教師與學(xué)生共同參與,同

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