現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

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1、北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院71北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)目錄第一部分說(shuō)明3I.如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)3Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源4一、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程的性質(zhì)與地位6二、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程研究的對(duì)象6三、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程研究的內(nèi)容6四、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程應(yīng)該怎樣學(xué)?7五、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程應(yīng)該學(xué)到什么程度?7六、動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)與控制課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和考試范圍7七、了解高速鐵路和動(dòng)車(chē)組技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,樹(shù)立為振

2、興中國(guó)鐵路而學(xué)習(xí)的信心7第二部分課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)8第一章緒論8第二章機(jī)電系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)17第三章變壓器23第四章直流電動(dòng)機(jī)31第五章交流電動(dòng)機(jī)35第六章交流電動(dòng)機(jī)調(diào)速與控制42第七章動(dòng)車(chē)組牽引與控制原理52第八章動(dòng)車(chē)組傳動(dòng)系統(tǒng)元件6671北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)第一部分說(shuō)明I.如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)親愛(ài)的同學(xué),很高興你選擇學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)作為你的學(xué)習(xí)伙伴。對(duì)于“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”這個(gè)名稱你或許感到很陌生,沒(méi)關(guān)系,讓我們一起來(lái)了解她可以給你帶來(lái)哪些幫助。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你一定有很多疑惑:沒(méi)有了傳統(tǒng)的課堂、沒(méi)有了黑板、沒(méi)

3、有了教師的督促,學(xué)習(xí)有了很大的自由度,一時(shí)不知如何自學(xué),不知如何復(fù)習(xí);雖然知道“學(xué)習(xí)”很重要,但忙碌的工作、繁重的家務(wù)占據(jù)了大部分時(shí)間;有時(shí)惰性也干擾了學(xué)習(xí)……所有這些,相信是每個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者都會(huì)遇到的困難。工作、家人、學(xué)習(xí)一樣都不能少,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,如何高效地學(xué)習(xí)呢?別著急,學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)會(huì)給你提供幫助。我們的任課老師,根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)了這本“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”,他們用通俗易懂的語(yǔ)言,提煉課程知識(shí),告訴你哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn),并通過(guò)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助你輕松掌握課程內(nèi)容。這本書(shū)就像是輔導(dǎo)教師的化身,她能夠指導(dǎo)你高效地

4、學(xué)習(xí),讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很容易的事。學(xué)院提供的學(xué)習(xí)資料已經(jīng)非常豐富了,很多資料還沒(méi)有看過(guò),現(xiàn)又多了一本書(shū),是不是又增加了負(fù)擔(dān)?有了學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)是不是就可以不用看其他的學(xué)習(xí)資料了?不是的,學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)不但沒(méi)有增加你的負(fù)擔(dān),還會(huì)教你如何將其他學(xué)習(xí)資料有機(jī)地利用起來(lái),幫助你提高學(xué)習(xí)效率,有效地利用時(shí)間。切記:僅有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)并不能解決所有的學(xué)習(xí)問(wèn)題,你需要跟隨書(shū)中所講的去做,利用周?chē)膶W(xué)習(xí)資源,這樣才能事半功倍。為了更好地使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書(shū)的主要內(nèi)容。1.1如何利用各種學(xué)習(xí)資源這里,老師向你介紹了各類學(xué)習(xí)資料及其

5、使用方法:如何學(xué)習(xí)教材和課程;如何查找學(xué)科專業(yè)資源;如何安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間等等。1.2歡迎學(xué)習(xí)本課程這部分主要介紹課程性質(zhì)與地位、課程的主要要求、學(xué)習(xí)計(jì)劃與時(shí)間的安排等。明確提出“學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求”,讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)清楚的、層次性的把握。有利于你在學(xué)習(xí)前樹(shù)立目標(biāo),學(xué)習(xí)后自行檢查學(xué)習(xí)效果。1.3課程內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的精髓。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真鉆研課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了提煉,通過(guò)【知識(shí)框架】、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、【學(xué)習(xí)要求】、【案例分析】、【自測(cè)題】以及一些簡(jiǎn)單可行的學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助你快速

6、領(lǐng)會(huì)和掌握重要知識(shí)點(diǎn)。對(duì)照【知識(shí)框架】你可以快速領(lǐng)會(huì)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)與各結(jié)構(gòu)間的相互關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】明確告訴你每章需要掌握的重要知識(shí)及掌握的程度?!緦W(xué)習(xí)要求】是對(duì)一章重要知識(shí)點(diǎn)的要求與具體分析,有助于你對(duì)內(nèi)容的理解。教師還布置一些簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)任務(wù),你一定不能忽視這些任務(wù),按照書(shū)中的要求去做,在完成任務(wù)的同時(shí),你已經(jīng)掌握了這些知識(shí)——學(xué)習(xí)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單?!景咐治觥烤o扣教材,對(duì)教材中的案例給予案例的講解,幫助你理解和檢驗(yàn)自己的分析是否正確?!咀詼y(cè)題】是根據(jù)課程內(nèi)容精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,幫助你鞏固所學(xué)的知識(shí)。如果你不看書(shū)就能輕松完成,就

7、獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。如果有的題目答不出來(lái),也不要緊,查查書(shū),寫(xiě)出正確答案。71北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)1.4如何準(zhǔn)備考試學(xué)習(xí)效果是通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)的,如何把自己所學(xué)的知識(shí)在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致,順利通過(guò)考試,是每個(gè)學(xué)生都關(guān)心的。這部分內(nèi)容將重點(diǎn)指導(dǎo)你如何進(jìn)行考試復(fù)習(xí)。其他參考資源在“其他參考資源”中,老師還為你提供相關(guān)的參考書(shū)目、網(wǎng)絡(luò)資源信息、相關(guān)學(xué)科的權(quán)威學(xué)者介紹等,以拓展大家的課程知識(shí)。趕快開(kāi)始閱讀吧,讓你的學(xué)習(xí)更加輕松,更加高效!Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源為了給你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的方便,幫助你了解更

8、多學(xué)科知識(shí),學(xué)院提供了各種形式的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)服務(wù)。在有限的學(xué)習(xí)時(shí)問(wèn)里,你可能不會(huì)用到所有的資源,但是絕不能忽視它們的存在,并且認(rèn)真了解每一類學(xué)習(xí)資料能夠給你帶來(lái)的幫助,以及如何獲得這些幫助。所以你必須仔細(xì)閱讀下面的內(nèi)容,牢記在心,在需要的時(shí)候迅速找到它們。2.1可以隨身攜帶的——紙介教材

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