淺析網(wǎng)絡(luò)道德研究綜述

淺析網(wǎng)絡(luò)道德研究綜述

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1、淺析網(wǎng)絡(luò)道德研究綜述論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)道德 網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)道德教育  論文摘要:網(wǎng)絡(luò)道德是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和上網(wǎng)者人數(shù)的不斷擴(kuò)大而逐漸產(chǎn)生和突顯出來的一個(gè)新問題,近年來,學(xué)術(shù)界對(duì)這一問題的研究越來越深入,本文在總結(jié)學(xué)術(shù)界對(duì)此問題的研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德內(nèi)涵、網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)道德教育等問題做了簡(jiǎn)要的論述?! ∫?、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)涵確定網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)涵是網(wǎng)絡(luò)道德研究的一個(gè)重要起點(diǎn)。2002年10月出版的《倫理學(xué)大辭典》收錄了“網(wǎng)絡(luò)道德”這一新辭條,網(wǎng)絡(luò)道德,又稱“網(wǎng)絡(luò)倫理”,是指計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用中應(yīng)當(dāng)具備的道德意識(shí)和應(yīng)當(dāng)遵守的道德行為準(zhǔn)則。網(wǎng)絡(luò)道德在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

2、這一“虛擬的真實(shí)空間”中,起著規(guī)范人們的行為,調(diào)節(jié)人們之間利益關(guān)系,保證社會(huì)整體利益的重要作用。尹翔從道德的構(gòu)成要素方面著重探討了網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)涵,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評(píng)價(jià)人們的上網(wǎng)行為,調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。蔣靈達(dá)以網(wǎng)絡(luò)參與者的角度界定了網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)涵,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)道德這個(gè)概念主要是指制約上網(wǎng)者在網(wǎng)上的作為與言論的一套準(zhǔn)則和規(guī)范。還有論者探討了網(wǎng)絡(luò)道德的實(shí)質(zhì)。劉麗萍認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)道德就其實(shí)質(zhì)而言屬社會(huì)公德,網(wǎng)絡(luò)屬人類共同財(cái)富,每一個(gè)上網(wǎng)的人都有從網(wǎng)上獲得收益的機(jī)會(huì)和權(quán)利,從信息活動(dòng)的廣泛性來說,所有網(wǎng)民均需共同

3、遵守規(guī)則,建立良好的網(wǎng)絡(luò)秩序?!秉S寰則認(rèn)為,“網(wǎng)絡(luò)倫理就是基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的人類社會(huì)所表現(xiàn)出的新型道德關(guān)系,以及對(duì)人和各種組織提出的新型倫理要求、倫理準(zhǔn)則、倫理規(guī)約?!倍㈥P(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德的主要問題網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)道德是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明發(fā)展的基礎(chǔ),但是也可能產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)道德問題。概括起來說,主要有:其一,網(wǎng)絡(luò)上的不良信息泛濫。這樣就使“與健康的社會(huì)文化相比,淫穢、色情、暴力等不良現(xiàn)象在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播速度更快,面也更廣”。其二,合理的個(gè)人隱私權(quán)頻繁的遭到侵犯。網(wǎng)絡(luò)具有開放性、虛擬性、交互性、隱蔽性等特點(diǎn)為竊取他人的隱私提供了技術(shù)的平臺(tái),致使“偷竊”而不會(huì)被發(fā)現(xiàn),合理的個(gè)人隱私

4、權(quán)遭侵犯是網(wǎng)絡(luò)道德問題的主要表現(xiàn)之一。其三,網(wǎng)民的道德意識(shí)淡薄。不少網(wǎng)民將違反道德規(guī)范的網(wǎng)上活動(dòng)視為自己技藝高超的表現(xiàn)。真實(shí)世界的道德規(guī)范難以規(guī)范他們的行為,多元文化和價(jià)值觀念的充斥使得主體價(jià)值選擇趨向盲點(diǎn),這些都使得網(wǎng)絡(luò)中的人際關(guān)系以及形成的人群,缺乏基于道德、價(jià)值共識(shí)所具有的在情感、責(zé)任、信念和理想等心理機(jī)制上的內(nèi)在張力,容易導(dǎo)致不良信息的制造者和傳播者。其四,人性的異化。現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人都性格正常,生活正常。但是,如果長(zhǎng)時(shí)間僵坐在一個(gè)固定地方進(jìn)行非口頭的符號(hào)交往,就會(huì)使人的性格、愛好發(fā)生變化。對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷的網(wǎng)民常常會(huì)產(chǎn)生撒謊、孤獨(dú)、沖動(dòng)、暴決、淫逸、空虛等心理障礙。。此

5、外,張道理還認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)難以做到人人平等共享信息、容易產(chǎn)生人際衍生冷漠現(xiàn)象、個(gè)人隱私和社會(huì)安全之間存在沖突、其負(fù)面影響威脅社會(huì)道德等四個(gè)方面的問題。陳萬求、唐忠旺進(jìn)一步認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)黑客、網(wǎng)絡(luò)沉迷是網(wǎng)絡(luò)道德問題的典型形式。三、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德教育進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,是為了營造良好的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境,預(yù)防并規(guī)避網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響和上網(wǎng)者的網(wǎng)絡(luò)失范行為的產(chǎn)生,并引導(dǎo)上網(wǎng)者文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。目前,以網(wǎng)絡(luò)的全體參與者為研究對(duì)象來研究網(wǎng)絡(luò)道德的學(xué)術(shù)成果比較少,而己大學(xué)生或青少年為研究對(duì)象來研究網(wǎng)絡(luò)道德教育的就比較多。這有兩個(gè)方面的原因。一方面是因?yàn)榍嗌倌?、大學(xué)生是最經(jīng)常、最密集的上

6、網(wǎng)群體之一。另一方面是因?yàn)榍嗌倌?大學(xué)生)正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀及其社會(huì)化的形成、發(fā)展和逐步定型時(shí)期,容易受到不良信息和不良行為的影響,不明事理,不辨是非,容易迷入歧途而沉淪墮落。關(guān)于這方面的研究,主要集中在以下幾個(gè)方面:(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的主要困境主要表現(xiàn)在義務(wù)責(zé)任感缺位,出現(xiàn)信任危機(jī)、“網(wǎng)戀”陷阱、網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、人的異化等。.大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德失范問題是進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的主要困境之一,主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)道德價(jià)值觀念模糊、網(wǎng)絡(luò)行為隨意放縱、網(wǎng)絡(luò)道德人格突出。.在對(duì)青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果分析可知,大多數(shù)青年學(xué)生在自身網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)方面存在知行分離的現(xiàn)象,也存在一些

7、如不講實(shí)話、部分青年學(xué)生崇尚黑客的有違網(wǎng)絡(luò)道德的行為。。在大學(xué)生中開設(shè)的“兩課”之《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的教材中也對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德問題進(jìn)行了系統(tǒng)的概括,網(wǎng)絡(luò)色情信息泛濫,嚴(yán)重危害青少年的身心健康;軟件、游戲、影視作品、音樂、書籍和論文等知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到盜版行為的嚴(yán)重侵犯:電子商務(wù)活動(dòng)中的欺詐和失信現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客對(duì)網(wǎng)絡(luò)的破壞日益嚴(yán)重,等等。(二)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的主要內(nèi)容陳春萍認(rèn)為主要包括引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、教育大學(xué)生講究網(wǎng)絡(luò)禮儀、要求大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)

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