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1、引文、圖表、加注引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫一、引文寫作論文,是一種創(chuàng)造性的勞動。任何創(chuàng)造性的勞動都是要有一定基礎的。論文寫作是在借鑒前人研究成果的基礎上的一種創(chuàng)新活動。而引文就是借鑒前人研究成果的一種方法。用引文來代替、說明、輔助思想的表達,在畢業(yè)論文中是常見的。有的引文可以作為文章的觀點,有的可以用作分析闡述,多數(shù)情況是用來充當論據(jù)的。不論是哪一種情況,其目的是為了充實文章內(nèi)容,增添理論色彩,增強論辯的力量。引文的種類分為:引用關鍵詞、引用原文和引用原意等。1.引用關鍵詞。關鍵詞的引用,多是為了加強表達效果。這種
2、引文,使語言濃縮、凝重,原意與已意合而為一,借他人之言為我所用,可以達到意想不到的效果。引用的關鍵詞要用引號,以示他人之盲與已言的區(qū)別;引號后不能加任何標點,使他官與己言在形式上合而為一。例如:……要堅持以人為本,做到“人治”和“機制”相結(jié)合。沒有市場機制,人的潛能難以發(fā)揮;有了市場機制,沒有人的素質(zhì)提高,再好的體制和機制也難以運作和發(fā)揮作用。……這段文字引用了“人治”、“機制”兩個關鍵詞,闡述了“以人為本”的觀點,并賦予“以人為本”以新的內(nèi)涵,可以說是恰到好處。2.引用原文。原文的引用主要是為了充實文章的內(nèi)容,用具有權威性的思想
3、來代替自己所要表達的思想,或是作為論證的論據(jù),以起到強化主題思想的作用。文中凡有引文的內(nèi)容,引文部分必須前后加上引號。原文引用的形式有:①行中引。有兩種具體引法:a.引文部分在行文中本身可構(gòu)成完整意思的,要在引文后的引號內(nèi)點上原文的語怠終止符號(如、???等)。如:鄧小平南巡談話對社會主義本質(zhì)作了新的概括,即“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕?!边@五句話有著極其豐富的科學內(nèi)涵,……。b.引文本身不能構(gòu)成行文中的完整意思,須與自己的闡述結(jié)合在一起,才達意周詳?shù)?,則引文時只加引號,無論原文原有的標點是什么
4、,引號內(nèi)都不要添加標點,要在引號之外點上行文所需用的表點。如:五句話揭示了三個層次的內(nèi)容:一是“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力”,核心是發(fā)展;二是“消滅剝削,消除兩極分化”,核心是公平;三是“最終達到共同富?!薄"谔嵝幸?。這種形式一般只有在那些具有強調(diào)、突出作用和為人不夠詳知、較新鮮的內(nèi)容的場合才采用,其目的在于引起讀者的警覺和注意。提行引的引文,抄寫時在稿紙上要前后各空兩格。前后不必加引號。引用原文要注意兩點:——行中引,要注意語言的連貫性以及必要的解釋和說明?!闹笠眯蛱柣蚶ㄌ栕⒚饕牡某鎏?。3.引用原意。當引用的原文文字量較
5、多,或綜合多人相同的意見時,一般采用這種形式。引用原意,可以不用引號,而只用冒號,有時也可以用逗號。例如:列寧說:馬克思主義的最本質(zhì)的東西,馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況。(《毛澤東選集》四卷合訂本,第287頁)引用原意,要注意完整理解原的觀點,并融合于行文的思想表述中。它雖然不加引號,但要注明其原意引自何處。引文的基本要求是:1.精確。引文是論證的輔助手段,不管在什么情況下,它都不能完全代替引用者所要表述的思想。一篇論文不用引文未嘗不可,但如果引用過多,則容易使文章零散、雜沓,影響主體內(nèi)容的連貫性和完整性,不利
6、于思想淋漓暢快地表達。同時,連篇累犢盡是別人的東西,還會引起讀者的猜疑和不快情緒。好的文章,應盡量多使用自己的語言。只有在非引用不可,引用了確有效果,或用自己的話解釋效果不佳,或那些權威性的言論和令人信服的證據(jù)之類不引不足以說清問題,或為了爭辯的需要時才采用。一般情況可不必采用。所謂精確,就是要少而恰當,把最精彩、最恰當?shù)囊?,用之于引文的最關鍵之處。2。完整。引文是取別人的觀點來證明和解說自己的思想,所以,必須忠于原意。不管是引用原文還是弓g用原意,都要作完整的表述。特別是成段地引用原文、原意時,只有自己真正理解了,完整把握了,
7、才能引用。不能為了裝潢門面,顯示高深而不加咀嚼地摘取只言片語,更不能為了某種目的而斷章取義地引用。3.貫通。引文的內(nèi)容,在文章中作觀點使用時,可以不作解釋、說明,但作為論據(jù)使用時,則必須加以適當?shù)年U釋,使其內(nèi)容與自己表達的思想臺拍、融會貫通起來,使其語氣、格調(diào)與前后的文字甚至全文和諧一致。而不可采取貼標簽的方法,引文為引文,自述為自述,彼此界限分明,格格不入。二、圖表在畢業(yè)論文中,有時為了簡捷、明了地說明問題,常用圖或表的描述手段。圖和表有其特殊的功能。它能夠把用語言文字難以表述清楚的內(nèi)容,簡明地呈現(xiàn)出來;它能夠節(jié)省文字,給讀者以
8、明朗、具體的印象。(—)圖圖的類型很多,主要。是曲線圖、圓比例圖、示意圖、流程圖、形象固、記錄圖譜六種:1.曲線固。它以坐標的形式,標明事物量的變化和變化的原因,如圖一。這是一幅表示商品需求量與需求價格之間的關系圖??v軸OP(價格)或橫軸OQ(需求