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《護(hù)理專業(yè)寒假實(shí)踐報(bào)告.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
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深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房薪里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影胃。
見(jiàn)習(xí)四周,感受最釣深刻的是,臨床是理論基郝礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地.臨床姥的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,派讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯鍍?cè)镉诸B固的知識(shí)
2、時(shí)提出的翌種種問(wèn)題.例如:我干嘛儉要讀這些藥理病理?背了真對(duì)我有什么用?好像知道伯了以后還是一點(diǎn)兒意義也眠沒(méi)有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但贊學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直爆只為考試而學(xué)習(xí),沒(méi)有幾枉分屬于我自己.在學(xué)校里審,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了朽會(huì)有什么不良反應(yīng),即使?fàn)T我知道有這些不良反應(yīng),澤但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到甄過(guò),我不知道一種藥用錯(cuò)眾后有多么嚴(yán)重,沒(méi)有人問(wèn)魯我這種病有什么臨床表現(xiàn)征,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這菌些臨床表現(xiàn),到底是怎樣甸的呢?是不是就是書(shū)本上雅的一樣呢?等等……一個(gè)彪月的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將炮來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大隕有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職封責(zé)是相同的,都是為了給縷病人解決生理和
3、心理的痛出苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切韓配合,才能給病人帶來(lái)最謝大的利益。而要做到這一伍點(diǎn),首先要了解自己的工俏作和對(duì)方的工作。作為將傘來(lái)的一名護(hù)士,必須了解瑣護(hù)士的工作,所以這次見(jiàn)楚習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接獎(jiǎng)觸臨床的橋梁作用,又增厲進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)溢了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心裸。
在我以前的印象中韶,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的眷代名詞。我一直以為,她風(fēng)們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單埋,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑息,“照方抓藥”就行了,州其他的工作也都是些瑣碎秸的小事情。這一次我通過(guò)惜護(hù)理見(jiàn)習(xí),第一次深入到徒護(hù)士的日常工作中,親身沈體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣夷酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士駝并沒(méi)有我想象
4、中的那么簡(jiǎn)鐮單。護(hù)士的工作就是一個(gè)糙字“累”,我每天跟著他衙們跑都累得不行,而他們闡不但要不停的在病房間走煮動(dòng),還要給病人扎針換藥奇,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,優(yōu)但他們一句怨言也沒(méi)有。剎一名護(hù)士,只要在工作崗竹位上,她就充滿了力量。宙她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)褪戰(zhàn)斗中:把自己的活力完灑全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自賬己的能量連同微笑毫無(wú)保印留的奉獻(xiàn)給病人。
交渣班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士苛醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也戶不例外??剖业膬晌恢魅戊`站在最前面,昨晚值夜班空的護(hù)士開(kāi)始做他們的護(hù)理嬰病理交班報(bào)告,然后是值翔班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還唬要說(shuō)一下自己管轄的危重領(lǐng)病人的情況,最后兩位主什任和護(hù)士長(zhǎng)
5、進(jìn)行總結(jié)便結(jié)扎束了每天必做的交班。我搞個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要穢的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的灌一種紀(jì)律的約束,讓我們貍醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生庫(kù)命在我們手中,我們必須響有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性蔓,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)魏工作者。
見(jiàn)習(xí)期間,怎我跟隨帶教老師,細(xì)心聽(tīng)套取講解與指導(dǎo),了解了許來(lái)多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,乍觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療邑操作,比如生命體征測(cè)定惹(體重、血壓、呼吸、脈疼搏、體溫)、靜脈滴注、胡肌肉注射、器械消毒等等瘍。有許多專業(yè)儀器我都是呀第一次見(jiàn)到。有許多看似琶簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做套起來(lái)才知道并非如此。在締醫(yī)院的短短四周,新鮮事韓物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)蕘?lái)興奮的
6、沖擊。我充滿好拇奇,留心觀察,積極提問(wèn)我,護(hù)士們耐心的給我講解繹,使我了解到了一些醫(yī)療陣儀器的使用方法、基本掌知握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注塘意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析丹一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,腥并且在規(guī)章制度允許的前曹提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)獄,讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀廣器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作緝。這些都使我對(duì)將來(lái)從事驟的工作有了一定的感性認(rèn)實(shí)識(shí)。
這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)治的工作極其重要,也是本改次見(jiàn)習(xí)的最重要的目的之撻一。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)到,壓醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度腫統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給哲病人緩解或解除生理上和瓊心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)織生和護(hù)士做到密切配合,驅(qū)才能給病人帶來(lái)最大的利亮益。而
7、要做到這一點(diǎn),首治先就要了解自己的工作和瑞對(duì)方的工作。這方面的知晴識(shí)積累也是我這次護(hù)理見(jiàn)醛習(xí)的最大收獲。具體地,孔我了解到:
1、整體彰護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度貝協(xié)作,其中科主任與護(hù)士弄長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在臥病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理前,護(hù)羹理部主任下科室首先與科其主任取得聯(lián)系,將其工作琉計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主琴任介紹,爭(zhēng)取科主任的支孤持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整諧體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、城職責(zé)、人員分工、排班方咽式等方面都須與科主任商鐘量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高渭度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)朱實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的羽意義、具體工作計(jì)劃,并咐要求醫(yī)生積極支持與配