滬教版四年級上正推和逆推教案及練習(xí)

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1、學(xué)生編號學(xué)生姓名授課教師吳科備輔導(dǎo)學(xué)科四年級數(shù)學(xué)教材版本上教課題名稱正推和逆推課時進度總第（）課時授課時間7月30日教學(xué)目標1．能結(jié)合樹狀算圖理解逆推。?2．能運用加和減、乘和除的關(guān)系，有根據(jù)地說出推算的原因，培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴密性。?3．能列出綜合算式表達逆推的推算過程，解決實際問題。?4．會區(qū)分正推與逆推的不同之處，從而更好地掌握逆推的規(guī)律，并能用正推的思想加?以驗證。重點難點教學(xué)重點：?運用加減法和乘除法的關(guān)系，有根據(jù)地說出推算的原因。?教學(xué)難點：?列綜合式表達逆推的推算過程。同步教學(xué)內(nèi)容及授課步驟課程導(dǎo)入：老師的

2、話：你會根據(jù)計算盒或樹狀圖從上往下逐層計算嗎？根據(jù)計算盒或數(shù)狀圖列綜合式時，要注意根據(jù)四則運算的法則添加必要的括號。1．遞等式計算。（1）5520÷6－11×80（2）3000－（24×60＋440）（3）35×[(153－67)÷43]（4）1035÷[(270＋180)÷10]（5）135－312÷24＋94（6）（176＋66）÷（40－18）（7）192÷（170－23×6）（8）384÷(40×4－32)（9）140÷[30－(7+9)]（10）380－(176÷4＋56)2.根據(jù)樹狀圖計算并寫出算式。（1）

3、（2）（3）（4）3.先畫樹狀算圖再列式計算。（1）（2）4.小巧用同樣的速度看完一本故事書，先看5天，再用6天看完剩下的432頁，這本故事書共有多少頁？5.小胖有30元錢，買一支鋼筆17元，一支圓珠筆3元，他買這樣的3支圓珠筆和1支鋼筆，這些錢夠用嗎？6．耐心試一試。在下面的□中應(yīng)填上什么數(shù)才能使結(jié)果為640？×8640÷3+146×27．開心玩一玩。在下面的九個數(shù)字中間添上幾個加號，使計算的結(jié)果得99。(相鄰的數(shù)字可以組成兩位數(shù))123456789＝99預(yù)留作業(yè)課堂反饋教學(xué)目標完成:照常完成□提前完成□延后完成□學(xué)

4、生接受程度:完全能接受□部分能接受□不能接受□學(xué)生課堂表現(xiàn):很積極□比較積極□一般□學(xué)部主任A.優(yōu)秀□B.良好□C.一般□D.較差□審核等第課后作業(yè)專案學(xué)生姓名所屬年級四年級輔導(dǎo)學(xué)科數(shù)學(xué)任課教師吳科備作業(yè)時限1h布置時間7月30日一、直接寫出得數(shù)16%100÷20＝15×7＝800÷20＝70－70÷70＝88÷8＝6×400＝24×5＝100÷25×4＝18×60＝9000÷20＝150÷75＝50÷50×20＝500÷25＝38÷19＝250×6＝64÷4×2＝二、豎式計算6%4007×360＝18750÷25＝三

5、、求□里的數(shù)6%□÷54＝5415×□＝270四、遞等式計算，能簡便的要簡便運算16%　125×42×8　　　　　　　37×99955－415÷5×7　　　　67×76+76×33五、畫出樹狀算圖并計算10%1、樹狀算圖算式2、樹狀算圖算式六、填空10%1、填數(shù)量關(guān)系6%工作效率=工作量=工作時間=2、填表4%加工零件工作效率工作時間工作量小亞每小時56個8小時小胖每小時42個630個小巧每小時個16小時624個七、選擇4%1、數(shù)球7930通過計算盒后變成了A、1536B、2006C、3400D、19962、小胖5小時

6、運送225千克大米，小巧6小時運送252000克大米，兩人相比A、小胖運送多B、小巧運送多C、一樣多.D、不能比較八、判斷2%1、小李1分鐘能打125個字,1小時能打多少個字?數(shù)量關(guān)系是:工作量÷工作時間=工作效率……………………………（）2、一輛客車3小時行180千米.照這樣計算,12小時可行多少千米?正確的算式是:180÷3÷12…………………………………………()九、先畫出樹狀圖，再計算30%1、數(shù)球105通過計算盒后變成了多少？2、一個電器廠原計劃15天生產(chǎn)洗衣機4200臺，實際提前3天完成任務(wù)，實際每天生產(chǎn)洗

7、衣機多少臺？3、小胖計劃9天看完一本450頁的故事書，實際每天看60頁。實際每天比計劃多看多少頁？4、商店運來1125千克蘋果,賣了15筐,還剩180千克,每筐蘋果重量相等,每筐蘋果重多少千克?5、一個車間，原來15天生產(chǎn)臺燈2700只，經(jīng)過技術(shù)改造后，現(xiàn)在每天比原來多生產(chǎn)120只，現(xiàn)在要生產(chǎn)多少天才能完成？動腦筋有5個數(shù)的平均數(shù)是20，如果把其中的一個數(shù)改成4，這時候5個數(shù)的平均數(shù)是18，求改動的數(shù)原來是多少？作業(yè)完成質(zhì)量（教師填寫）A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差家長簽名（監(jiān)督完成）德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對

8、策隨著我國小學(xué)德育教育不斷提檔升級，在小學(xué)課堂教學(xué)中進行德育滲透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時期，利用小學(xué)課堂教學(xué)開展德育教育，可以實現(xiàn)小學(xué)生個人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊含著大量的德育知識與德育教育資源，如何將德育教育與課堂教學(xué)有機融合，是現(xiàn)代德育教