中考語文散文專題復(fù)習(xí)學(xué)案一無答案20170616238

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1、精品2017版中考專題復(fù)習(xí)——散文閱讀(一)——感知文章大意,理清行文線索一、本考點(diǎn)??嫉念}型有:1.歸納內(nèi)容要點(diǎn)。2.概括中心思想。3.找出行文線索。二、方法總結(jié)(一)歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)的方法。1.標(biāo)題目擴(kuò)展法:對標(biāo)題擴(kuò)展充實(shí)。2.要素歸納法:找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四要素并合理組織。3.段意合并法:把每段的段意串聯(lián)、合并。4.摘錄句段法:引用或整理總起句、過渡句、總結(jié)句、點(diǎn)題句、關(guān)鍵句、主旨句、重點(diǎn)段落中心句、警策句、議論抒情句。5.取主舍次法:抓住重點(diǎn)段落、主要事件內(nèi)容概括。(二)概括中心思想的方法。1.鳥瞰全文:通讀全文,明確文章所寫的人物、事件、景物,通過對人物、事件和景物的分析

2、,來探求文章的中心思想。2.抓住中心句:中心句往往點(diǎn)明了全文或段落敘述的主要內(nèi)容,抓住了中心句就抓住了中心思想。3.分析文章的標(biāo)題:標(biāo)題常常能作某些交代或暗示,或揭示文章體裁,或揭示文章的主要內(nèi)容,或暗示作者的寫作思路與意圖,對解題有一定的幫助。4.分析文章的抒情、議論成分:記敘文特別是散文,作者往往卒章顯志,通過議論句或抒情句來表明自己的觀點(diǎn)與態(tài)度,抓住了這個(gè)觀點(diǎn)態(tài)度,就能夠把握文章的中心。5.從反復(fù)出現(xiàn)的詞句或暗示主題的關(guān)鍵詞語入手,揣摩作者的寫作意圖。6.從作者對人物、事件或者事物的情感態(tài)度入手。(三)找出行文線索的方法1.明確幾種常見的線索:(1)以核心人物為線索;(2)以核心事物為

3、線索;(3)以核心事件為線索;(4)以時(shí)間為線索;(5)以地點(diǎn)為線索;(6)以作者的情感變化為線索。2.關(guān)注文章的標(biāo)題:有很多文章的標(biāo)題直接揭示了線索,有的標(biāo)題包含線索的因素。3精品.找文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子:散文中,為了突出強(qiáng)調(diào)文章的主題,有些句子反復(fù)出現(xiàn),稱之為反復(fù)句。反復(fù)句顯示了散文的脈絡(luò)層次。4.找文中的議論抒情句:散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。三、真題典例桑葚熟了①多年前,朋友贈了我一瓶自釀的美酒,醇香撲鼻,飲后唇齒留香,回味無窮,經(jīng)請教后方知是由桑葚釀造而成。②于是,每到桑葚成熟的季節(jié),偶見街中有叫賣桑葚的村姑,便會買一小盆嘗嘗鮮,重圓一回兒時(shí)的夢。心底下總想著有

4、一天能加入到采摘桑葚的隊(duì)伍中去。③今年五月外出開會,回來時(shí)在朋友的指引下,特意到農(nóng)家樂山莊停留,在這個(gè)處處飄散著桑葚味道的莊園,我終于圓了我的采桑夢。④跨過一條小溪,進(jìn)入到一片原生態(tài)的桑林后,我一時(shí)驚呆了,只見翠綠的桑葉層層疊疊,襯著紫紅的桑葚,迎風(fēng)搖曳。熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。大家一齊興奮地扎入桑林,一邊采摘,一邊品嘗,專挑那個(gè)大、肉厚、色紫的下手,來個(gè)先嘗為快。熟透的桑葚渾身透著光亮,充滿水分,稍不小心就會把它捏破,擠出紫汁來。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼去,果汁四溢,頓覺滿口生香,通過味蕾透出一種??铺赜械那逄穑z絲滋潤到心田。就這樣,我們一邊盡

5、情地采摘,一邊忘情地海吃,那是一種絕美的享受。⑤桑林中鳥雀成群,嘰嘰喳喳,它們也在分享著這難得的美味,受驚嚇飛離時(shí),彈起樹枝,那熟透的桑葚如同一陣紫雨,紛紛墜落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一個(gè)個(gè)紫黑的印記,大家只能嘆惜一回,繼續(xù)有說有笑,挑肥揀瘦,邊摘邊往前走,不一會兒竹籃中已平添了許多桑果。⑥看著這微微顫動的桑葚,聽著那啾啾鳥鳴,我仿佛又回到了那悄然遠(yuǎn)逝卻憶之猶甜的童年時(shí)光。那時(shí)物資匱乏、零食奇缺,對于我們這些孩子,最盼望的就是老桑樹結(jié)滿了紫紅的桑葚,給我們帶來了解饞的機(jī)會。放學(xué)后,大家迫不及待地扔下書包,三五成群地來到了村邊桑田,個(gè)個(gè)身手敏捷,猴子似的爬上桑樹,低矮枝頭的桑葚早已寥

6、寥無幾,高枝處的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚嬌嫩,落地即慘不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的樣子,也不管其是否沾上了泥土,一時(shí)間大家滿地找葚,經(jīng)過一頓猛吃后,每個(gè)人的手上、嘴上和衣服上無一例外地都沾滿了紫黑的桑汁,有的更成了大花臉了,伙伴們你看我、我看你,相互對笑。自己吃夠了以后,有時(shí)也不忘給父母兜帶一些回去,雖然沒能做到古人那樣的“拾葚供親”——“以異器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母親也每每被我的孝心所感動,那滿身的臟相自然也就逃過一劫,不再追究了……精品⑦一晃數(shù)十年過去了,今天的小孩都已過著衣食無慮的生活,沒有了我們兒時(shí)的那副饞樣,恐怕也已很少見到桑葚了,都市里沒有桑樹

7、,也沒有人養(yǎng)蠶,更不會有采摘桑葚的樂趣了。⑧面對這成片的桑林,我一時(shí)思緒萬千,在食品安全問題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那分清純,那份天然,實(shí)屬不易。1.本文的線索是什么?圍繞此線索,文章寫了哪兩件事?(4分)(★)桑葚?、賹懥私衲晡逶略谵r(nóng)家樂山莊采摘桑葚的絕美享受;②回憶童年時(shí)和伙伴們采摘桑葚的歡樂場面。[解析]本題考查學(xué)生提取和篩選信息的能力,以及理清文章結(jié)構(gòu)的能力。概括時(shí)要做到簡潔、準(zhǔn)確

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