14.1.4整式的乘法_(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式導(dǎo)學(xué)案

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1、《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式導(dǎo)學(xué)案》新集九年制學(xué)校姚忠宏【學(xué)習(xí)內(nèi)容】新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)第十四單元整式的乘法與因式分解14.1.4第二節(jié)《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則2.能靈活運(yùn)用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算.【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.重點(diǎn):多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則與運(yùn)用.2.難點(diǎn):多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則的推導(dǎo)與運(yùn)用.【自學(xué)指導(dǎo)】閱讀教材100頁內(nèi)容完成下列問題1、長方形的面積計(jì)算公式是什么?2、圖15.1-1有幾種計(jì)算面積的方法?3、如何用公式表示多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則,如何用語言

2、敘述呢?4、小組討論怎樣把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式?【問題探究一】問題一:1.如下圖,某地區(qū)退耕還林,將一塊長m米、寬a米的長方形林區(qū)的長、寬分別增加n米和b米.求這塊林區(qū)現(xiàn)在的面積S.(比一比看誰的方法多,運(yùn)算快)方法1.S=ab+an+bm+mn①方法2.S=b(a+m)+n(a+m)②方法3.S=a(b+n)+m(b+n)③方法4.S=(a+m)(b+n)④因?yàn)樗鼈儽硎镜亩际峭粔K綠地的面積所以(a+m)(b+n)=a(b+n)+m(b+n)=ab+an+bm+bn或(a+m)(b+n)=b(a+m)+n

3、(a+m)=ab+bm+an+mn所以,由上面的結(jié)果可得到的結(jié)論:【歸納總結(jié)】:①多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:(小組合作,交流總結(jié))多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,②用字母表示為:.【問題探究二】1.出示例題(1)(3x+1)(x–2);(2)(x–8y)(x–y)(學(xué)生獨(dú)立完成,交流)檢測(cè)一==2==(1)(2x+1)(x+3)(2)(m+2n)(m+3n)(3)(a-1)2(4)(a+3b)(a–3b)(5)(x+2)(x+3)(6)(x-4)(x+1)(7)(y+4)(y-2)(8)(y-5)(y-3)檢測(cè)二(1

4、)(x+y)2(2)(x+y)(x2y+y2)(3)(x+y)(2x–y)(3x+2y).【問題探究三】(x+2)(x+3)=x2+5x+6;(x-4)(x+1)=x2–3x-4(y+4)(y-2)=y2+2y-8(y-5)(y-3)=y2-8y+15觀察上述式子,你能得出什么規(guī)律?【歸納總結(jié)】:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq檢測(cè)三:確定下列各式中m的值:(1)(x+4)(x+9)=x2+mx+36(2)(x-2)(x-18)=x2+mx+36(3)(x+3)(x+p)=x2+mx+36(

5、4)(x-6)(x-p)=x2+mx+36(5)(x+p)(x+q)=x2+mx+36(p,q為正整數(shù))【拓展延伸】1、如果a2+a=1,那么求(a-5)(a+6)的值2、若(x+m)(x-2)的積中不含關(guān)于x的一次項(xiàng),求m的值【小結(jié)】:1、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.字母表達(dá)式:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2、注意:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘時(shí),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都應(yīng)該帶上它前面的正負(fù)號(hào)。多項(xiàng)式是單項(xiàng)式的和,每一項(xiàng)都包括前面

6、的符號(hào),在計(jì)算時(shí)一定要注意確定每一項(xiàng)的符號(hào)。3、(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq4、學(xué)法指導(dǎo):在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,“轉(zhuǎn)化”思想是的重要思想方法。在今天的學(xué)習(xí)中,第一步是“轉(zhuǎn)化”為多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,第二步是“轉(zhuǎn)化”為單項(xiàng)式乘法。即將新的知識(shí)、方法化為已知的數(shù)學(xué)知識(shí)、方法?!景鍟O(shè)計(jì)】多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則:(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq【教學(xué)反思】==2==

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